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如果说论证是各类公考逻辑判断中的重点，那么削弱论证便是名符其实的重中之重了，一方面，从出题量来看，国、省考中削弱论证题一般4——5道，在逻辑判断类题型中占比近一半；另一方面，从题型难度来看，要求选出最能加强或削弱的选项，可能选项中会有不同方法之间强弱比较，才能优中选优。在历年的真题中就出现过，两个选项分别通过论证方式和论据的方式来加强或削弱论点，到底加强力度谁更强呢？咱们来比比看。
搭桥与增加正向论据
【例1】格陵兰岛是地球上最大的岛屿，形成于38亿年前，大部分地区被冰雪覆盖。有大量远古的岩石化石埋藏在格陵兰岛地下，它们的排列就像是一个整齐的堤坝，也被称为蛇纹石。通过这些蛇纹石，人们可以断定格陵兰岛在远古时可能是一块海底大陆。
补充以下哪项作为前提可以得出上述结论？（ ）A. 这些蛇纹石化石的年代和特征与伊苏亚地区发现的一致，而后者曾是一片海底大陆B. 蛇纹石是两个大陆板块在运动中相互碰撞时挤压海底大陆而形成的一种岩石C. 蛇纹石中碳的形状呈现出生物组织特有的管状和洋葱型结构，类似于早期的海洋微生物D. 由于大陆板块的运动才创造出了许多新的大陆，在板块运动发生之前，地球上绝大部分地区是一片汪洋大海【解析】
第一步：结合设问找论点，论点为“格陵兰岛在远古时可能是一块海底大陆”。论点中的要点是“格陵兰岛”和“海底大陆”。
第二步：分析论据与论点的关系。论据有大量远古的岩石化石埋藏在格陵兰岛地下，它们的排列就像是一个整齐的堤坝即蛇纹石。通过蛇纹石得出格陵兰岛是海底大陆的结论，显然，论点与论据之间缺乏必然的联系。
第三步，运用技巧分析选项。
A选项，“这些蛇纹石化石的年代和特征与伊苏亚地区发现的一致，而后者曾是一片海底大陆”；通过“伊苏亚地区是海底大陆具有”蛇纹石“，建立蛇纹石与海底大陆间的联系，进而通过格陵兰岛由于具有与伊苏亚地区相似的蛇纹石得出，格陵兰岛也可能是海底大陆的结论。这是通过类比的方式进行加强。所以，A选项可以加强。
B选项，提出了新型电脑的缺点，这会导致人们对新型电脑的满意度下降，进而影响销量，提出一个反论据削弱，具有削弱作用。
C选项，只说明操作系统的情况，没有说明操作系统和销量之间的关系，无法削弱论证所以，C选项排除。
D选项，”无论平板电脑使用何种操作系统，使用习惯都因人而异“表明操作系统不会影响人们对电脑类型的选择，因此即使”新型平板电脑安装了新型操作系统“也不一定会使”新型平板电脑的销售情况比传统平板电脑好“，属于拆桥削弱论证。
采用拆桥的方法，由于论点”销售好“和论据”系统好“之间没有明确显示出必然联系，此时要削弱论点，可考虑阻断论据与论点之间的联系。所以正确答案为D选项。
拆桥与增加反向论据
【例2】某年全市的文理科高考状元都是志远私立高中的学生，于是很多家长得出结论说：”志远中学比市重点高中--一中的教学质量都高“。
以下哪项最能反驳这些家长们的结论？（ ）A. 有没有出现文理科高考状元并不是衡量学校教学水平高低的唯一标准B. 该年志远中学学生高考平均分比市一中学生的低很多C. 因为志远中学的教师待遇好，有不少教师离开市一中来志远教书D. 志远中学的学生都住宿，所以他们在校学习时间比市一中学生长【解析】
第一步：结合设问找论点，论点为”志远中学比市重点高中--一中的教学质量都高。“；第二步：分析论据与论点的关系。论据中某年全市的文理科高考状元都是志远私立高中的学生。因此，家长得出结论志远中学比一中的教学质量都高”。
第三步，运用技巧分析选项。
A选项，“有没有出现文理科高考状元并不是衡量学校教学水平高低的唯一标准”，阻断论据与论点之间的联系，属拆桥削弱，由题干中论据无法推出论点，所以，A选项可以削弱。
B选项，“该年志远中学学生高考平均分比市一中学生的低很多”，如果学校的平均分是衡量学校教学质量的标准，那么，志远中学的教学质量比市一中差。属于增加反向论据， 可以削弱论点。但是，题干中是以高考状元作为衡量标准，仍然可以使论点成立，因此，B选项可以削弱，但并不是最能削弱。
C选项，“因为志远中学的教师待遇好，有不少教师离开市一中来志远教书”，不少教师离开市一中来志远，并未说明这些教师是不是教学质量高的老师，属于表意不明，所以C选项无法削弱，排除C选项。
D选项，“志远中学的学生都住宿，所以他们在校学习时间比市一中学生长”，在校学习时间长并不一定与学习成绩就好，并且与论题中教学质量好差没有相关性，属无关选项，所以，D选项无法削弱，排除D选项。
根据对四个选项逐一分析比较，优中选优A选项符合题意，因此，A选项是正确答案。
论证中的加强和削弱解题技巧分别有四种方法，一般试题中可能只涉及其中的一种方法，难度相对来说可能比较小，如果出现以上两题中的情况，可能会让大家陷入两难选择的误区。因此，要想提高论证题的准确率，需注意：1）看完四个选项再选择；2）四种方法要熟练；3）结合题干中论据论点优中选优。希望大家以后遇到类似考题不再犯难。
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