2017湖北省考行测言语理解题：主旨概括题之分分结构

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　　主旨概括题一直是言语题的重中之重，今天老师来带大家学习一个知识点，分分结构。在我们的行文脉络里面，分分结构其实是最简单的一个部分，就需要全面归纳概括文段的各个部分就好了，但有同学还是会多看或者少看，结果把这么简单的题目做错了，实在是可惜。因此，老师提醒大家，一定要看清楚，全面归纳概括。例如看下面的题目。

　　【例1】黄种人倾斜的凤眼可能与亚洲中部地区多风沙有关，因为这种结构可以保护眼睛；就像白种人的头发呈亚麻色，还有点透明，这样容易使头皮吸收太阳光的热量，从而适应高纬度地区的严寒；黑人的头发更黑更卷，则有利于阻隔太阳光带来的热量，保护大脑。

　　这段文字谈论主要内容的是（    ）。

　　A.各色人种的外表特征

　　B.各色人种外表特征之间的差异

　　C.人类的长相保护着人类自己

　　D.人类的外表特征是人类适应自然环境的产物

　　【解析】这个题目还是相对简单一些的。文段中分别讲了三个人种的外表特征，产生的外部条件，以及这些外表特征给人类带来的保护作用，因此，全面归纳概括之后，答案是D.有同学只看到了各个人种的外表特征，并且不太一样，立马就选择了A或者B,这是属于大意十分，十分可惜。

　　下面我们再看一题，就有一些难度：

　　【例2】不必回避世界遗产的经济价值，但世界遗产首先是世界上独一无二的珍贵资源，不能视同普通经济资源来开发利用；同时世界遗产是必须妥善保护的资源，脆弱、易损，具有不可再生性，一旦破坏就会造成不可逆转的损失，在保护与开发利用之间，无疑应以保护为主。再者，世界遗产是全体人民共有的资源，绝不仅仅属于遗产所在地，更不能作为利益集团的独有经济资源而被随意当成摇钱树。世界遗产还属于代际资源，在利用上要体现代际公平，我们负有将其完整的传给子孙后代的重大责任，要可持续利用。

　　对这段文字的主旨概括最准确的是（    ）。

　　A.世界遗产重在保护而非开发

　　B.世界遗产的保护意识有待加强

　　C.世界遗产是全人类共有的财富

　　D.世界遗产是不可再生的珍贵资源

　　【解析】同样是主旨概括题，我们一个个句子来分析。第一个分句说，世界遗产是珍贵资源，不能仅仅是开发利用；第二个分句说，世界遗产具有不可再生性，在保护和开发之间，需要侧重保护；第三个分句说，我们对世界遗产有保护的责任，为子孙后代负责。因此综合这三个分句，文段是个分分结构，需要全面归纳概括。B项文段并没有说我们对于世界遗产的保护意识不高，排除。C项和D项不能涵盖“保护”这一层意思，排除。因此，答案选A.

　　怎么样同学们？类似的题目还有很多，在进行归纳概括时，一定要全面，把该拿分的地方拿到！预祝大家顺利通过笔试！

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（编辑：湖北人事考试网）