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《高分题库》言语理解与表达模块答案解析:套题演练(七)解析

2018-01-02 10:51 湖北公务员考试网 https://hb.huatu.com/湖北公务员考试群 文章来源:湖北华图

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  套题演练(七)

  2016年吉林

  1. 【答案】B

  【解题思路】

  第一步,第一空根据“不会用”可知,本空应该体现“不熟悉、陌生”的含义。辨析选项,B项“新办法”指新产生的办法,所以大家不熟悉,比较陌生不会用,符合文意。“硬办法”侧重强硬,“软办法”侧重柔和,“老办法”侧重旧,均不能和“不会用”相对应,故排除A项、C项和D项。

  第三步,验证第二空、第三空和第四空。根据“不管用”可知,该空应体现起不到多少作用之意,“老办法”符合文意;根据“不敢用”可知,该空应体现抗拒、畏惧之意,“硬办法”符合文意;根据“不顶用”可知,该空应体现不好用之意,“软办法”符合文意。因此,选择B选项。

  2. 【答案】D

  【解题思路】

  第一步,根据“财富积累正当”到“财富使用正当”可知,这是两个不同的对待财富的方式,再根据“中国富豪的正名之路”可知,“财富使用正当”在质上高于“财富积累正当”,因此该空应体现“从低级方式向高级方式发生质变”的含义。

  第二步,辨析选项。A项“过渡”侧重由一个阶段或一种状态转入另一个阶段或另一种状态,B项“发展”侧重向前发生变化,C项“进展”侧重向前发展,强调阶段性,三者均不能体现“质变”这一含义,不符合语境,排除A项、B项和C项。D项“进化”指事物由简单到复杂,由低级到高级逐渐发展变化。因此,选择D选项。

  3. 【答案】C

  【解题思路】

  第一步,根据“必须以最严厉的措施治理污染企业的超标排放”“更要毫不犹豫采取措施”可知,第一空应该体现“事情严重急需解决”的含义。辨析选项。A项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难,B项“毫无疑问”和D项“毋庸置疑”强调没有怀疑,三者均不能体现“急需解决”的含义,故排除。C项“当务之急”指当前急切应办的事,符合文意。锁定答案C项。

  第二步,验证第二空。文段的意思是“权利与资本”阻碍治理污染的行为,“阻挠”指阻止或暗中破坏使不能发展或成功,符合文意。因此,选择C选项。

  【拓展】

  毫无疑问:没有丝毫的疑惑,十分肯定。

  毋庸置疑:事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。

  阻止:使不能前进;使停止行动。针对正在发生的事情。

  防止:事先行动或做好准备以阻止某事的发生或可能发生或某事的成功。

  4. 【答案】D

  【解题思路】

  第一步,第一空根据“慢条斯理”“小溪缓缓流淌”可知,本空应体现“缓慢适中”的含义。A项“不疾不徐”形容不快不慢,D项“不温不火”形容平淡适中,这两个成语都符合语境。B项“娓娓道来”是连续不断不停地说、生动地谈论,C项“信手拈来”多用于写文章,这两个词均不能体现出“缓慢适中”的含义,故排除。

  第二步,再看第二空。根据“在礼仪动作方面________地追求完美”可知,该空形容怎样的追求完美。“精雕细刻”侧重点是细致且不能和“礼仪动作”搭配,故排除A项。“不遗余力”指把全部力量都使出来,一点不保留,可表示追求完美的程度,符合文意。因此,选择D选项。

  【拓展】

  全力以赴:把全部精力都投入进去。

  全心全意:投入全部精力,毫无保留。

  信手拈来:多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故,用不着怎么思考。

  5. 【答案】C

  【解题思路】

  第一步,第一空根据“砍头不要紧,只要主义真”可知,这是“信仰”或“坚持”,与“知识”“群众”无关,故排除A项和B项。

  第二步,第二空根据“唯靠我自己”可知,是强调如何救国,是“行动”的方向,而“努力”侧重认真,强调程度,故排除D项。因此,选择C选项。

  6. 【答案】C

  【解题思路】

  第一步,突破口为第二空。该空搭配“片酬”,且根据“‘天价’片酬”可知,该空应该体现“价格高”这一含义。A项“坐地起价”多指卖方变相敲诈,主语多为“人”,与“片酬”不搭配,排除。B项“随行就市”指按市场行情行事,没有体现“价格高”这一含义,排除。

  第二步,根据“一线明星……片酬自然……”可知,前后两者为因果关系。对比C项和D项。C项“奇货可居”常比喻凭借某种独特的技能或事物谋利,与“水涨船高”可形成因果关系,符合语境。而D项“待价而沽”指等有好价钱才卖。现多比喻等待有好的待遇、条件才肯答应任职或做事,与“居高不下”构不成因果关系,排除。因此,选择C选项。

  【拓展】

  坐地起价:卖方变相敲诈。

  随行就市:顺应市场的行情来调整或确定价格。

  居高不下:商品价格降不下来。也指某些不良现象难以好转。

  7. 【答案】B

  【解题思路】

  第一步,第一空用来搭配“梁祝”的爱情。A项“此情可待成追忆”指感情岂是后来追忆的时候才感到可惜。D项“相见时难别亦难”指见面的机会真是难得,分别时也难舍难分。这两句诗都不能体现“梁祝”感情的特点,故排除。B项“发乎情止乎礼”和C项“发乎情止于行”意思都是强调谈谈情说说爱是可以的,但是不能逾越礼法的界限,就是不能苟合。这两句可以用来修饰“梁祝”的爱情。

  第二步,第二空搭配“文化力量”,而“潜移默化”指人的思想或性格受到外部环境或他人的影响而不知不觉地发生了变化,不能用来搭配“文化的力量”,故排除C项。“润物无声”强调默默奉献,符合文段对“文化的力量”的描述。因此,选择B选项。

  8. 【答案】B

  【解题思路】

  第一步,第一空搭配“目光”,“觊觎”指希望得到不该得到的东西,“贪婪”指贪得无厌,均可以搭配。“攫取”指抓取、拿取,“拜金”指崇拜金钱,通常搭配“思想”“主义”,不能修饰“目光”,排除A项和D项。

  第二步,第二空搭配“更多的金子”。“掘取”侧重挖取,“掘取金子”搭配得当。“赚取”通常搭配“利润”“差价”等,不与“金子”搭配,排除C项。因此,选择B选项。

  【拓展】

  觊觎:希望得到不该得到的东西。

  贪婪:贪得无厌。

  9. 【答案】D

  【解题思路】

  第一步,第一空与第二空根据关联词的搭配,“哪怕……而”和“就算……却”搭配不当,且对比“幸福的人际关系”和“不会真正相似”这两句并没有转折关系,因此排除A项和B项。

  第二步,根据“如此等等”可知,该空应体现上述类似事物很多,“层出不穷”侧重接连不断的出现,而语境中并无“接连出现”这层含义,故排除C项。“不一而足”强调同类事物不止一个,符合语境。因此,选择D选项。

  【拓展】

  屡见不鲜:常常看见,并不新奇。

  不胜枚举:无法一个一个全举出来,形容同一类的人或事物很多。

  层出不穷:意指接连不断地出现,没有穷尽。

  10. 【答案】A

  【解题思路】

  第一步,第一空主语是“文字”,搭配“使命”。文段是以拟人手法进行描写的,而“承载”通常不与人和使命搭配,排除D项。“担负”“肩负”“承担”均可与“使命”搭配。

  第二步,再看第二空。“臻于完美”指逐渐进入好的境界,是固定搭配。“趋于”“日趋”均为方向性描述,不如“臻于佳境”更凸显中国书法在汉字中的作用,排除B项和C项。因此,选择A选项。

  11. 【答案】B

  【解题思路】

  第一步,观察选项特征,确定首句。②句为设问,④句为下定义,两者不好确定首句。

  第二步,观察句子关联性。②①捆绑,都在提问胆固醇的去向,③④⑤都在谈论“血管内壁”,根据话题一致原则,③④⑤应连接在一起,因此可首先排除A项。按照先提问再回答的逻辑,②①应在③④⑤之前,因此可以排除C项。

  第三步,对比B项和D项,⑤的位置不同,⑤“于是”表结论,应放在同一话题的③④的后面。因此,选择B选项。

  12. 【答案】C

  【解题思路】

  第一步,分析横线处的上下文语境。由横线前的“这说明”可知,此空总结前文。

  第二步,分析前文语境,前面提到《新华字典》获得“最受欢迎的字典”和“最畅销的书”两项吉尼斯世界纪录,其中“最受欢迎的字典”和“最畅销的书”分别对应C项中的“越来越重要的语言工具”和“汉语影响力的提升”。因此,选择C选项。

  【拓展】

  A项中的“市场潜力”和“经济效益”只能体现其是“最畅销的书”,但无法体现它是“最受欢迎的字典”。

  B项谈论主体是中国人,而文段主体是《新华字典》,因此B项与文段主体不一致。

  D项提到“中文工具书”获得欢迎和认可,而《新华字典》只是中文工具书的一种,不能代表全部的中文工具书,故D项说法不准确。

  13. 【答案】D

  【解题思路】

  第一步,分析文段。文段先讲了两位农民工拾金不昧的事迹,引来网友热议,最后通过“总之”来总结网友观点。

  第二步,文段结构为“分-总”,重点句为最后一句话,这句话表明很多网友认为拾金不昧是只有高素质的人才会有的善举,即将某些行为仅定位到了“高素质的人”身上,也就是说对不同人群存在“标签化解读”。因此,选择D选项。

  【拓展】

  A项“道德约束力”、B项“规范有效性”和C项“金钱诱惑力”文段均没有体现。

  14. 【答案】C

  【解题思路】

  第一步,分析文段。文段先讲了在台北支撑起书店产业的是独立书店,接下来通过“公馆书店街区”多种多样的独立书店为例,论证台北的独立书店种类是非常丰富的。

  第二步,文段结构为“总-分”,第一句话是重点句,主要讲述的是台北独立书店数量非常多。对比选项,C项是文段重点的同义替换。因此,选择C选项。

  【拓展】

  A项“最具特色”,原文没有体现。

  B项主体为“台北”和D项主体为“台北连锁书店”,原文主体为“台北独立书店”,故主体不对。

  15. 【答案】A

  【解题思路】

  第一步,分析文段。文段先提出问题“为什么返程花费时间更少”,然后分析原因。根据原因分析可知,我们之所以会感觉时间更短是因为相比去程所看到的“新鲜事物”,返程时我们看到的都是“熟悉的路标”,这些外在的事物对我们产生不同的感官刺激,由此让我们对时间产生不同的主观感受。

  第二步,文段结构为“分-总”,文段后半部分为全文重点,即主要分析外在事物对我们时间感知的刺激。因此,选择A选项。

  【拓展】

  B项强调空间感对时间感的影响,而文中的往返路程空间是一致的,不存在空间感的差异。

  C项“旅途长度”是客观的,不会因为主观的时间感知而变长变短。

  D项强调时间对空间感的影响,文段主要突出的是不同的外界刺激对于时间感的影响,D项曲解文意。

  16. 【答案】B

  【解题思路】

  第一步,分析文段。文段先介绍了近来世界各地强震不断,引出“地球是否就此进入了地震活跃期”的问题,随后阐述中外专家对这个问题的回答,即尚无法断定已经进入活跃期。

  第二步,文段结构为“分-总”,专家的回答是全文的重点,分析重点后可知“我们还无法确定地球进入地震活跃期”,B项是对重点的近义替换。因此,选择B选项。

  【拓展】

  A项的“已经”、C项的“将要”和D项的“没有”都属于确定的语气,与原文的“尚无法断定”是否进入活跃期的语气不符。

  17. 【答案】C

  【解题思路】

  第一步,分析文段。文段首先通过我们需要多读书引出什么是经典,然后对经典进行详细的解释与说明,最后通过“故”进行总结:“读一个人的代表作已足够,只有少数里程碑式人物的著作需要全读”。

  第二步,文段结构为“分-总”,重点为最后的总结句,强调的是我们应该读大多数知识界公认的大家代表作,即告诉我们应该读什么样的书。因此,选择C选项。

  【拓展】

  A项“理解经典”是原文重点之前的内容,并非重点。

  B项“如何阅读经典”,原文没有体现。

  D项谈的是“坚持读书”,而文段谈论的是我们需要读书,读什么书。

  18. 【答案】C

  【解题思路】

  第一步,分析文段。文段首先通过傅园慧和孙杨的事例来说明国人开始享受奥运,不再纠结于输赢,接下来通过“但”转折,作者感叹“我们眼里只有输赢,哪里有精神”,说明通过“女排精神重现”“女排精神王者归来”等标题可看出媒体眼中仍然只有输赢。

  第二步,文段重点句为转折关联词“但”引导的句子,“我们眼里只有输赢,哪里有精神”体现了作者对媒体关注输赢的批评态度。因此,选择C选项。

  【拓展】

  A项“日益成熟的体育观”体现了重点句之前的内容,并非文段重点,且表达倾向与原文不符。

  B项“傅园慧”为文段中例子内容,并非重点。

  D项“曲解女排精神”在文段中没有体现。

  19. 【答案】A

  【解题思路】

  第一步,定位原文,“山雨欲来”出现在文段最后。

  第二步,分析“山雨欲来”的上文语境,文段先介绍了作者预测未来会有更多的人离婚,然后强调离婚将成为一种不可避免的趋势,接下来又分析离婚成为趋势的原因。最后一句话中的“山雨欲来”表示一种即将到来的形势,即前文强调的离婚这种“趋势”。

  第三步,对比选项。“更高的离婚率”符合上述语境。因此,选择A选项。

  【拓展】

  B项,原文并未将“离婚率”与“结婚率”进行对比。

  C项“彻底消亡”程度过重。

  D项“婚姻制度”在文段中没有体现。

  20. 【答案】D

  【解题思路】

  第一步,观察选项,对应原文。

  第二步,A项对应“很多家长都会遇到孩子撒谎或者隐瞒真实情况的问题”,原文并未将家长对“撒谎”和“知情不报”两种情况的担忧进行对比,属于无中生有。

  B项对应“撒谎差不多算得上是许多父母最担心的子女不良行为”,B项将“最担心”偷换成“最不可原谅”,属于偷换概念。

  C项对应“如果说好多家长并没有很好地解决孩子撒谎的问题”,文中是一种假设,但并未提到家长们解决问题时心有余而力不足,属于曲解文意。

  D项对应“而孩子对家长隐瞒自身情况的问题则不仅解决的更差,也没有得到足够重视”,符合文意。

  因此,选择D选项。

  21. 【答案】D

  【解题思路】

  第一步,观察选项,对应原文。

  第二步,A项对应“你分享的照片不是一张单纯的照片,它还隐藏着诸多信息”“对熟悉科技的窃贼来说,你就是一个明确且不需要踩点的目标”,符合文意。

  B项根据全文内容来看,我们所处信息时代,个人信息的暴露主要是通过网络渠道的,符合文意。

  C项对应“当你在家里拍了张炫富的钻戒照片”“它还隐藏着诸多信息”,符合文意。

  D项“信息安全教育”在文段中没有体现,属无中生有。

  因此,选择D选项。

  22. 【答案】A

  【解题思路】

  第一步,分析文段。文中①②③④是在说明角色不分大小,但是演员如果不踏实演戏,不注重提升自己的专业素养,最终会被淘汰,恰好是对“没有小角色,只有小演员”的解释,因此“没有小角色,只有小演员”适合放在①的位置,形成“总-分”结构。

  第二步,综上分析,因此,选择A选项。

  23. 【答案】C

  【解题思路】

  第一步,分析文段。文段先提出再忙也不会忘记随手拍,且这种行为在不知不觉中花费了大量的时间和精力,之后用一个段子来进行解释说明。

  第二步,文段结构为“总-分”,重点为开篇提出的再忙也不会忘记随手拍的观点,通过后文的解释说明可以看出朋友圈里的繁忙只是一种假象,是大家对网络与手机过分依赖的一种表现,而并不是真的忙。因此,选择C选项。

  【拓展】

  A项“拍与炫”只是文中现象当中的内容,与重点句无关。

  B项“看与赏”是文中解释说明部分的内容,也与重点句无关。

  D项“真欢喜”在文中没有体现。

  24. 【答案】A

  【解题思路】

  第一步,分析文段。文段先讲东北文化好的一面,然后通过“但”引出问题“东北人……不爱干小事儿”,接下来进行解释说明,最后提出对策“要创业,就要有冒险精神,我们要肯干小事”。

  第二步,文段结构为“总-分-总”,重点在对策,主要讲的是要脚踏实地,要做小事,不要看不上低微的工作。

  第三步,对比选项。A项与重点无关。因此,选择A选项。

  【拓展】

  A项“它山之石,可以攻玉”:别的山上的石头,可以琢磨玉器。即比喻别国的贤才可为本国效力,也比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。与文意无关。

  B项“不积跬步,无以至千里”:行程千里,都是从一步一步开始;无边江河,都是一条条小溪小河汇聚而成;引申意思是如果做事不从一点一滴中做起,那就不可能有所成就。与文意有关。

  C项“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄”:弘扬志士们的气概,不应该随随便便地看轻自己。不要看轻自己可以理解为要从小事做起。与文意有关。

  D项“业无高卑志当坚,男儿有求安得闲?”:工作没有高低贵贱之分,但应该有坚强的意志。有追求的男儿怎能会有空闲呢?与文意有关。

  25. 【答案】C

  【解题思路】

  第一步,观察选项,对应原文。

  第二步,A项根据“尽管日后她们走上了不同的道路,但内心深处却都对另一种人生充满向往”可知文段只是说两个女孩对彼此的人生感兴趣,并不能说明“人往往对别人的人生更感兴趣”,该项扩大了范围,属于偷换概念,排除。

  B项根据“同时活成了安生与七月,成为拥有两个自我的人”,可知安生有两种人生,因此该项属于曲解文意,排除。

  C项对应文段最后一句话,说明同时拥有两种人生,可以实现生命的升华。也就是一个人心态成熟时,不会在两种人生中纠结选择,而是同时会拥有两种人生、两种自我,该项正确。

  D项中“每个人都希望活成别人的模样”表述绝对,排除。

  因此,选择C选项。

  26. 【答案】B

  【解题思路】

  第一步,分析文段。故事类解题思路为看结果-析原因-悟道理。文段结果为牛老大赶走了脏兮兮的猴子,原因是猴子为模仿牛老大的样子故意弄脏自己,但是不知道牛老大当时是在劳作,而不是平时的样子。悟出的道理是,要深入了解才能达到做事的效果。

  第二步,对比选项。B项与文段悟出的道理相符。因此,选择B选项。

  【拓展】

  A项过度延伸,文段并未提及“努力工作”。

  C项曲解文意,不是“拉近群众关系”不对,而是猴子找错了方法。

  D项无中生有,文段并未提及“人民诉求、疾苦”。

  27. 【答案】D

  【解题思路】

  第一步,观察选项,对应原文。

  第二步,A项对应“他们在参赛中的职责是引导跑者按照稳定的节奏跑步,在预设的时间内完成比赛”,说明“兔子”要对“跑友和赛事负责”,符合文意。

  B项对应“他们在参赛中的职责是引导跑者按照稳定的节奏跑步”,说明“兔子”要在实战中给出指导,符合文意。

  C项对应“把完赛的信心和跑步的稳定感传递给跟着自己比赛的跑友”,符合文意。

  D项对应“那就不能只顾埋头刷新自己的成绩”,属于曲解文意。

  因此,选择D选项。

  28. 【答案】B

  【解题思路】

  第一步,分析横线处的上下文语境可知,每个横线后面的内容都是对横线内容的解释说明。第一个横线后面,“患者统一在日间手术中预约,再由各科室派医生到日间手术室执行手术”中“统一在日间手术预约”说明“集中收”,“医生再到日间手术室手术”说明“集中治”,锁定B项。

  第二步,验证第二空,“各科病房拿出一定床位用于日间手术”说明是“分散收分散治”。验证第三空,“由日间手术中心统一收患者,再分到各专科实施日间手术”说明“集中收分散治”。B项符合上述语境。因此,选择B选项。

  29. 【答案】B

  【解题思路】

  第一步,分析文段。文段先讲了王大妈最近情绪有些低落,然后通过“一问才知道”引出重点内容是被“开放二孩”政策闹的,最后通过“原来”引出分说内容,解释说明王大妈是如何被“开放二孩”政策闹的。文段围绕“王大妈”和“开放二孩”政策两个主体进行论述,且“王大妈”应是上一辈照顾孩子的一类人的代表。

  第二步,对比选项。B项包含文段所有主体。因此,选择B选项。

  【拓展】

  A项主体中只体现“二孩政策”,未体现“上一辈人”。

  C项过度延伸,文段并未提到主体“社会”。

  D项过于绝对,文段并未提到修改政策。

  30. 【答案】C

  【解题思路】

  第一步,分析文段。文段先叙述了自己刚工作时,因为生源差等原因,产生了挫败感,后来换了份“更喜欢”的工作,这种被掏空的感觉就没有了,也就是说挫败感没有了。通过对比的方式,体现了“更换、选择”的重要性。

  第二步,对比选项。C项体现了“更换、选择”的重要性。因此,选择C选项。

  【拓展】

  A项“成就感”文段并未提及。

  B项与文意相反。

  D项“只有……才”为必要条件关系,文段未体现,且“最喜欢”为常见错误选项,“最”字过于绝对。

  31. 【答案】C

  【解题思路】

  第一步,定位原文,“它”出现在第一段的最后一句,且作为主语。

  第二步,分析“它”的上文语境。“它”反映了思维模式,根据就近原则,向前文找,即“‘拆二代’纸醉金迷又扶不上墙的形象不过是一种想象”,精简压缩后“它”指代应为对“拆二代的形象的想象”。

  第三步,对比选项。C项符合上述语境。因此,选择C选项。

  【拓展】

  A项、B项和D项均不能反映思维模式,也不是一种想象。

  32. 【答案】A

  【解题思路】

  第一步,第一空根据前面“他们经常以负面形象示人”和后面“调查数据说明,‘拆二代’纸醉金迷又扶不上墙的形象不过是一种想象”可知,前后意思不一致,只有填入转折关联词,才能使文段前后意思相反。所以排除表示递进关系的B项“何况”和D项“而且”。

  第二步,观察选项。A项“只要……就”为充分条件关系,C项“只有……才”为必要条件关系。必要条件关系要求后文要想成立,必须前文条件存在,充分条件关系满足前文条件,后文则可以成立。而文段“保障了法治的健全和社会的公平”不是实现“没必要担心‘二代’们做什么‘坏事’”的唯一途径,过于绝对,即非必要条件关系。因此,选择A选项

  33. 【答案】B

  【解题思路】

  第一步,分析文段。第一段通过背景铺垫和举例论证引出话题“拆二代”,第二段介绍了“二代”是先赋资源并非个人成长最具决定性的因素,第三段论述了“二代”标签满天飞的原因,最后一段提出对策,“是时候抛弃各种‘×二代’的标签,正视个人的独特性了。”

  第二步,文段为“分-总”结构,重点在最后一段,围绕主体“X二代”提出对策即“是时候抛弃各种‘×二代’的标签,正视每一个人的独特性了”。

  第三步,对比选项。B项是文段重点的同义替换。因此,选择B选项。

  【拓展】

  A项偏离重点。

  C项“代际身份”无中生有。

  D项根据“这种先天影响并非最具决定性的因素……更多地取决于他们的努力和社会阶层流动通道是否畅通,而非家庭背景高低”可知,D项与文意相悖。

  34. 【答案】A

  【解题思路】

  第一步,定位原文,划线句子出现在最后一段第一句。

  第二步,分析“但真实世界绝不是如此极端”的上文语境。“但”表转折,证明前后内容相反相对,且句中“如此”指代“一个标签化的世界,必然是僵化而充满恶意的”,转折后应为真实世界并非是僵化而充满恶意的。

  第三步,对比选项。A项符合上述语境。因此,选择A选项。

  【拓展】

  B项主语为标签化社会,而划线句子的主语为真实世界,主语错误,且B项只提到“僵化”,未提到“充满恶意”。

  C项和D项与划线句子讨论的不是一个话题,无转折关系。

  35. 【答案】B

  【解题思路】

  第一步,分析篇章。文章依次介绍“人们对拆二代的错误认识”“‘二代’并非个人成长的决定性的因素”“‘二代’标签满天飞的原因”“应该抛弃各种‘X二代’标签”。

  第二步,文段属于“提出问题-分析问题-解决问题”的“总-分-总”结构,主要讲应该抛弃各种“二代”标签,即要理性对待“X二代”。对比选项,B项与文章重点相符。因此,选择B选项。

  【拓展】

  A项,文段强调“人们对X二代的错误认识”,而非“X二代是坏还是好”。

  C项“标签”出现在分析部分,非重点。

  D项,未涉及关键词“X二代”。

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