《高分题库》判断推理模块答案解析：套题演练(十)解析

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　　套题演练(十)解析

　　判断推理(2016年北京)

　　1.【答案】D

　　【解题思路】

　　第一步，观察特征。

　　组成元素相同，弧线开口方向明显不同，优先考虑旋转或翻转。

　　第二步，一条式，从左到右找规律。

　　观察弧线开口方向可知，外部与中间弧线每次按照逆时针方向旋转90°，内部弧线每次按照顺时针方向旋转一定度数，根据上述规律，问号处外部弧线开口应向下，中间弧线开口应向左，内部弧线开口应偏向左。

　　因此，选择D。

　　【拓展】无

　　2.【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，观察特征。

　　组成元素凌乱，封闭空间明显，优先考虑数面。

　　第二步，一条式，从左到右找规律。

　　题干每个图都有5个面，呈常数数列，B项有4个面，可排除B;继续观察题干可发现，每个图都有一个相对较大的封闭空间，其面积恰好为外框正方形的一半。

　　因此，选择C。

　　【拓展】近几年考题中面积考查的更加综合化，体现在题目可以将面积与其它知识点结合考查，如2017年国考(省部级)90题，将功能信息和面积结合。

　　3.【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，观察特征。

　　组成元素凌乱，对称特征明显，优先考虑对称性。

　　第二步，根据规律进行分组。

　　①③④均为轴对称图形，②⑤⑥均为中心对称图形。

　　因此，选择C。

　　【拓展】对称性考查方式灵活多样，除了本题中考查轴对称图形和中心对称图形的区分之外，轴对称也可细考，如考查对称轴方向、对称轴数量。此时，可以先标记图形的对称轴，再寻找规律。

　　4.【答案】D

　　【解题思路】

　　第一步，观察特征。

　　组成元素凌乱，有明显的线条相交，可优先考虑数交点。

　　第二步，根据规律进行分组。

　　①②⑥均有2个交点，③④⑤均有4个交点。

　　因此，选择D。

　　【拓展】1.本题也有一些迷惑性的特征，如①③④能一笔画成，②⑤⑥不能一笔画成，但并无对应选项。有些考生也会认为题干图形线段的端点特征明显，但端点数量没有规律。

　　2.交点的考查方式多样，可以考查X型交点、T型交点、切点、顶点、拐点、直线与曲线交点等。例如2016年国考(地市级)59题，考查直线与曲线的交点。

　　5.【答案】B

　　【解题思路】

　　第一步，观察特征。

　　组成元素数量相同，且每幅图中都有两个相同的元素，考虑静态位置。

　　第二步，根据规律进行分组。

　　①③⑤中相同元素相邻，②④⑥中相同元素相对。

　　因此，选择B。

　　【拓展】静态位置类的结构还有其他考查形式，如2011年国考86题，2013年国考84题，考点与本题类似，元素分别为“一”字形排列和环形排列。

　　6.【答案】D

　　【解题思路】

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：传统的纸质图书将最终会被电子图书所取代。

　　论据：更多的人愿意阅读电子图书，而且电子图书具有存储量大、检索便捷、便于保存、成本低廉等优点。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，不明确选项。阅读电子图书相对于阅读纸质图书，存在一定的缺点，即更容易损害视力，但是否会因此影响人们的选择，从而取代纸质图书，并不明确，排除;

　　B项，增加反向论据。有些读者喜欢阅读纸质图书，而不喜欢阅读数字化电子图书，列举反例，具有削弱作用;

　　C项，增加反向论据。该项说明有些纸质图书受到读者欢迎，有一定市场，因而纸质图书不会被取代，具有削弱作用;

　　D项，否定前提。电子图书流通的前提是纸质图书出版，所以，没有纸质图书出版就没有电子图书流通，纸质图书不会被电子图书所取代，具有削弱作用。

　　第四步，强弱比较。

　　由于否定前提的力度强于削弱论据。D项力度强于A项、B项、C项。

　　因此，选择D。

　　【拓展】否定前提与削弱论据的力度比较：否定前提，是直接针对题干中的论点而言，前提不存在，则论点不成立，是必然性的削弱;削弱论据，是对题干论据的削弱或增加反向论据，都降低了论点成立的可能性，是可能性的削弱。因此，否定前提强于削弱论据。

　　7.【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，确定题型。

　　根据题干关联词“只要……就……”、“如果……那么……”、“只有……才……”，确定为翻译推理。

　　第二步，翻译题干。

　　①提高工资→通货膨胀

　　②通货膨胀→损失

　　③损失→失人心

　　④和谐→得人心

　　第三步，进行推理。

　　A项，将①②③进行连锁推理，可得：提高工资→失人心，可以推出;

　　B项，将②③进行连锁推理，可得：通货膨胀→失人心，可以推出;

　　C项，将①②③进行连锁推理，可得：提高工资→失人心，但是“提高工资且得人心”与之相矛盾，不能推出;

　　D项，将④进行逆否推理：失人心→-和谐，与①②③进行连锁推理，可得：提高工资→-和谐，因此，提高工资与国家和谐稳定不能同时存在，可以推出。

　　因此，选择C。

　　【拓展】连锁推理：如果A→B，B→C，那么A→C。

　　8.【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“反驳”，确定为削弱论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：普通感冒比MERS更能威胁人们的生命安全。

　　论据：2015年1-6月份，因感染MERS而死亡的人数显著低于同期因患普通感冒而死亡的人数。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，增加反向论据。该项说明感冒患者的样本数量远大于MERS患者，当样本数量不一致时，只衡量二者死亡人数，不具有科学性，具有削弱作用;

　　B项，无关选项。韩国MERS严重威胁民众生命安全，没有将普通感冒与MERS相比较，无法判断哪个更有威胁性，无法削弱，排除;

　　C项，无关选项。引起普通感冒和MERS的原因与论点中二者对人们生命安全的威胁无必然联系，论题不一致，排除;

　　D项，不明确选项。既患有普通感冒又感染MERS病毒而导致死亡，不能说明哪个是决定因素，无法判断哪个更有威胁性，无法削弱，排除。

　　因此，选择A。

　　【拓展】在论证中，当论据是数据统计类时，比较事物的难易好坏不能只看绝对值，还应该考虑所抽取样本的数量。例如，A班有20人考上大学，B班有15人考上大学，虽然A班比B班考上的人数多，但不能由此推出A班比B班升学情况好，因为两个班级的总人数可能不同，假如A班共有50人，B班共有20人，则A班的升学率为40%，B班的升学率为75%,显然B班比A班升学情况好。

　　9.【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，确定题型。

　　根据题干关联词“只有……才……”，确定为翻译推理。

　　第二步，翻译题干。

　　投票表决→15%以上签字提议

　　第三步，进行推理。

　　题干结论提到“员工投票否决”，根据“肯前必肯后”，可以推出：15%以上的员工进行了签字提议。

　　A项，根据已推出的结论，15%以上的员工进行了签字提议，但至于这些人是否在表决时投了否决票不得而知，排除;

　　B项，根据已推出的结论，无法推出签字的员工不到15%，排除;

　　C项，根据已推出的结论，可知签字的员工不少于15%，可以推出;

　　D项，根据已推出的结论，只知道15%的员工进行了签字提议，但这些人是否在表决时投了否决票不得而知，排除。

　　因此，选择C。

　　【拓展】近年来翻译推理经常与归纳推理结合考查，此时往往题干中的某些句子可以翻译，但是应用翻译推理的方法不能解决所有选项，另外一些选项需要应用归纳推理的方法来解答。例如本题的A、D项，综合了归纳推理的知识点，并非只应用了翻译推理的规则。再如：2016-国家-110题的A、C项。

　　相似真题：(2016-国家-110)记者采访时的提问要具体、简洁明了，切忌空泛、笼统、不着边际。约翰·布雷迪在《采访技巧》中剖析了记者采访时向访问对象提出诸如“您感觉如何?”等问题的弊端，认为这些提问“实际上在信息获取上等于原地踏步，它使采访对象没法回答，除非用含混不清或枯燥无味的话来应付。”

　　由此可以推出：

　　A.记者采访时的提问如果具体、简洁明了，就不会给采访对象带来回答的困难

　　B.采访对象如果没法回答提问，说明他没有用含混不清或枯燥无味的话来应付

　　C.诸如“您感觉如何?”这样的问题，只能使采访对象抓不住问题的要点而作泛泛的或言不由衷的回答

　　D.采访对象只有用含混不清或枯燥无味的话来应付，才能回答那些空泛、笼统的提问

　　(答案D)

　　10.【答案】B

　　【解题思路】

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“无法支持”，确定为不能加强论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：女性的大脑相比男性大脑更高效。

　　论据：女性对脑神经连接开始“修剪”的时间普遍早于男性。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，增加新论据。学龄女孩比男孩有更好的理解能力和语言能力，可以证明女性大脑更高效，具有加强作用;

　　B项，无关选项。脑神经连接“修剪”出错会导致自闭症，与论点“女性的大脑相比男性大脑更高效”论题不一致，无法加强;

　　C项，增加新论据。相比男孩而言，女孩可以同时处理多项工作，可以证明女性大脑更高效，具有加强作用;

　　D项，增加新论据。女性脑神经连接“修剪”的时间早于男性，而“修剪”和“重组”之后各种认知活动效率更高，可以证明女性大脑比男性大脑更高效，具有加强作用。

　　因此，选择B。

　　【拓展】在加强类题型中，对于“最不能支持”的题目，常见的正确选项是无关项。如果无关项和削弱项同时存在，选择削弱项。

　　11.【答案】D

　　【解题思路】

　　第一步，确定题型。

　　根据题干关联词“如果……就……”、“只有……才……”，确定为翻译推理。

　　第二步，翻译题干。

　　①H→I且J

　　②L→-J且-K

　　③M→L

　　第三步，进行推理。

　　已知赵先生选择H，对①根据“肯前必肯后”，可以推出一定选择I和J;

　　选择了J，根据“且关系”的推理规则“一假即假”，得出-J且-K不成立，即对②的后件进行了否定，再根据“否后必否前”，可以推出不选择L;

　　不选择L，即对③的后件进行否定，再根据“否后必否前”，可以推出不选择M。

　　根据不选择L和M，将A、B、C项排除。

　　因此，选择D。

　　【拓展】1.翻译速记口诀：(1)如果就，前推后;(2)只有才，后推前。

　　2. “且关系”的逻辑含义为同时满足、缺一不可，即“全真才真，一假即假”。

　　12.【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，根据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。

　　第二步，辨析选项。

　　A项，根据题干，持续存在重度抑郁症状会增加中风风险，而不是“发展演变为中风”，偷换概念，排除;

　　B项，根据题干，持续存在重度抑郁症状会增加中风风险，但中风人群中患抑郁症的几率是否比较高无从得知，排除;

　　C项，根据题干，持续存在和曾经存在重度抑郁症会增加中风风险，因此，正患有或曾患有重度抑郁均是中风的风险因素，可以推出;

　　D项，重度抑郁症与中风是否一起发病，题干中并未涉及，排除。

　　因此，选择C。

　　【拓展】无

　　13.【答案】D

　　【解题思路】

　　第一步，确定题型。

　　根据题干关联词“只有……才……”，确定为翻译推理。

　　第二步，翻译题干。

　　野生灵芝生长→湿度高且光线昏暗

　　第三步，进行推理。

　　已知紫金山林区没有野生灵芝生长，相当于否前，根据“否前得不到必然结论”的推理规则，不能确定是否湿度高，是否光线昏暗，因此，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的结论都无法得到，将A、B、C项排除。

　　因此，选择D。

　　【拓展】在翻译推理中，“A→B”等价于“-A或B”，该定律叫做“鲁滨逊定律”。那么，对于结论Ⅱ、Ⅲ做进一步说明：Ⅱ可翻译为“光线昏暗→-湿度高”，根据鲁滨逊定律，等价于“-光线昏暗或-湿度高”;Ⅲ可翻译为“湿度高→-光线昏暗”，根据鲁滨逊定律，等价于“-湿度高或-光线昏暗”。而根据题干无法确定是否湿度高，是否光线昏暗，因此Ⅱ、Ⅲ均无法推出。

　　14.【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“无法支持”，确定为不能加强论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：防腐剂是有益的。

　　论据：添加剂和防腐剂是受到严格控制和计量的。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，无关选项。虽然药物这种化学制剂有毒，但不代表添加剂和防腐剂等化学制剂也一定有毒，不具有加强作用;

　　B项，增加新论据。纯天然无添加的原生态食品难储存，可以证明添加剂和防腐剂是有益的，具有加强作用;

　　C项，加强论点。防腐剂可以有效防止食品腐败变质、滋生细菌，可以证明防腐剂是有益的，具有加强作用;

　　D项，解释原有论据。“食品安全关键在于食品添加剂种类与量的严格控制”，验证了题干中“食品中添加剂和防腐剂受严格控制和计量”这种做法是有利于食品安全的，具有加强作用。

　　因此，选择A。

　　【拓展】在加强类题型中，对于“最不能支持”的题目，常见的正确选项是无关项。如果无关项和削弱项同时存在，选择削弱项。

　　15.【答案】B

　　【解题思路】

　　第一步，确定题型。

　　题干有明显的信息匹配特征，确定为分析推理。

　　第二步，分析条件，进行推理。

　　题干条件真假确定，选项信息不充分，优先选择最大信息进行推理。

　　1.根据最大信息“国标舞”，高薇比广西队员跳得好，故高薇不来自广西;山东队员跳得最不好，故高薇也不来自山东，那么高薇一定来自甘肃;

　　2.高薇见过张静的姐姐，说明张静不是独生女，故张静不来自山东，那么张静一定来自广西。

　　因此，选择B。

　　【拓展】最大信息：当题干条件真假确定时，出现次数最多的信息即为“最大信息”。此时可以从该信息作为切入点，进行推理，此方法为“最大信息优先”。

　　16.【答案】B

　　【解题思路】

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“质疑”，确定为削弱论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：维生素E补充剂有望成为治愈老年痴呆症的特效药。

　　论据：与服用安慰剂的患者相比，服用维生素E的患者从事制订计划、做饭和购物等日常活动的能力下降较慢。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，不明确选项。“一次性大量服用”会导致中毒，说明中毒的原因可能是剂量大而不一定是维生素E本身，另外，即便维生素E确实对人体会造成一定伤害，也不能说明维生素E是否能治愈老年痴呆症，排除;

　　B项，否定前提。“维生素E能否治愈老年痴呆”隐含着的前提是“老年痴呆是可治愈的”，该项说“不可逆性”即老年痴呆无法治愈，即否定论点成立的前提，具有削弱作用;

　　C项，无关选项。正常人不必额外补充维生素E，与题干论题“维生素E能否治愈老年痴呆”不一致，排除;

　　D项，不明确选项。首先，现有抗老年痴呆药物能否治愈老年痴呆不确定;其次，即便其中没有添加维生素E，也说明不了维生素E不能发挥作用，排除。

　　因此，选择B。

　　【拓展】在论证题目中经常会出现“不明确选项”，即该选项虽然与论题有关，但未能明确体现其对论点是否有加强或削弱作用，如该题目中的A、D选项。

　　17.【答案】D

　　【解题思路】

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“假设”，确定为加强论证。

　　第二步，找论点和论据，并进行分析。

　　论点翻译为：有些美术→-球类;

　　论据翻译为：球类→运动会，根据“否后必否前”可得：-运动会→-球类。

　　此时，只需假设“有些美术→-运动会”，进而就可以证明论点“有些美术→-球类”成立。

　　D项与上述假设一致，当选。

　　因此，选择D。

　　【拓展】前提假设类的题目还可用“否定代入法”找前提。否定代入法是指将选项否定后代入题干：假设选项不成立，则无法推出题干论点，那么该选项就是论点成立的必要条件，即前提假设。

　　本题可采用否定代入法验证A、C项是否为前提假设。

　　否定A项后可得“有的喜欢球类的喜欢美术”，换位即“有的喜欢美术的喜欢球类”，此时，论点“有的喜欢美术的不喜欢球类”仍然可能成立，A不是前提假设;

　　否定C项为“有的喜欢美术的参加过运动会”，那么“有的喜欢美术的没参加过运动会”仍然可能成立，进而推出论点“有的喜欢美术的不喜欢球类”可能成立，C项不是前提假设。

　　18.【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。

　　第二步，辨析选项。

　　A项，温度变化是动力温度和辐射温度两部分造成的，近年来增温停滞，但辐射温度上升，说明动力温度下降，即“气候系统动力因子的年代际变化‘冷却’了大气温度”，可以推出;

　　B项，由题干可知，动力温度呈降温趋势，而该项指出“动力温度和辐射温度均增高”，与题干不符，排除;

　　C项，题干指出，动力温度下降，辐射温度上升，两者相互抵消，造成了全球气温的增温停滞。也就是说气温稳定取决于动力温度与辐射温度的相反变化，排除;

　　D项，题干并未提到15年前的情况，无中生有，排除。

　　因此，选择A。

　　【拓展】关于B项还有以下理解：并非动力温度和辐射温度均增高才会导致全球变暖，事实上，两者一升一降，只要升温幅度大于降温幅度，也可能导致总体温度上升，因此B项不能推出。

　　19.【答案】B

　　【解题思路】

　　第一步，确定题型。

　　题干有若干论断和真假限定，确定为真假推理。

　　第二步，找关系。

　　题干指出，M族说假话，N族说真话，除此之外再无确定信息，可进行如下假设：

　　①如果甲是M族人，甲不说真话，此时，甲应该回答：我不是M族;

　　②如果甲不是M族，那么甲是N族，N族说真话，此时，甲应该回答：我不是M族;

　　因此，无论甲是哪个族的人，都只能回答“我不是M族”;再根据丙的回答“甲是M族”可知甲和丙的话互相矛盾，必定一真一假，因此，甲和丙必定有一个M族和一个N族;

　　第三步，看其余。

　　乙根据甲的话进行回答说：“甲不是M族”，此话与甲的表述意思一致，因此乙说真话，乙是N族。故题中共两个N族1个M族。

　　因此，选择B。

　　【拓展】无

　　20.【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，确定题型。

　　题干有明显的信息匹配特征，确定为分析推理。

　　第二步，分析条件，进行推理。

　　①戊→丙

　　②庚→乙

　　③要么甲，要么乙

　　④要么戊，要么己

　　依据题干可知，从七人中挑选四人组成辩论队，由③④可知，甲和乙中有一人参加，戊和己中有一人参加，那么丙、丁、庚三人中有两人参加，选项中只有C满足。

　　因此，选择C。

　　【拓展】无

　　21.【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　1.以提取佣金为经营特征;

　　2.促成他人房地产交易。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，张大妈牵线搭桥，该行为是否提取了佣金不明确，不属于“以提取佣金为经营特征”，不符合定义;

　　B项，免费提供服务，不属于“以提取佣金为经营特征”，不符合定义;

　　C项，中介公司会收取一定中介费用，属于“以提取佣金为经营特征”，接受开发商的委托，销售其商品房，属于“促成他人房地产交易”，符合定义;

　　D项，小李为自己买房子，不属于“促成他人房地产交易”，不符合定义。

　　因此，选择C。

　　【拓展】本题中“以提取佣金为经营特征”为方式状语，“为促成他人房地产交易”为目的状语，状语是考查热点，需要考生灵活把握，以快速找到题眼。

　　22.【答案】B

　　【解题思路】

　　第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　1.互补品的关键信息：“消费依存关系”，“必须配套消费”;

　　2.普通互补品的关键信息：没有固定的同时使用的比例;

　　3.完全互补品的关键信息：必须按照固定不变的比例同时被使用。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，薯条和汉堡，不是“必须配套消费”，不属于互补品，更不属于普通互补品，选项错误;

　　B项，眼镜框和眼镜片，满足“必须配套消费”，属于互补品，且一个眼镜框搭配两个眼镜片，满足“必须按照固定不变的比例同时被使用”，属于完全互补品，选项正确;

　　C项，毛笔和墨汁，不满足“必须按照固定不变的比例同时被使用”，不属于完全互补品，选项错误;

　　D项，数码相机在使用时不需要胶卷，不满足“消费依存关系”，不属于互补品，更不属于普通互补品，选项错误。

　　因此，选择B。

　　【拓展】相似真题：2016吉林甲77题

　　互补品定价策略，是指企业为主要产品(价值量高的产品)制定较低的价格，而为附属产品(价值量低的产品)制定较高的价格，这样有利于增加整体的销量，从而增加企业利润。

　　根据上述定义，下列使用了互补品定价策略的是：

　　A. 甲企业推出的一款网络游戏深受消费者喜爱，带动了游戏周边产品的热销

　　B. 丁商场销售的十二生肖系列茶杯，成套购买会比单个购买的价格更加优惠

　　C. 丙公司新推出内存为16G、64G和128G的三款智能手机，售价差别较大

　　D. 乙厂商生产的喷墨打印机质量好，价格低，但墨盒的价格却一直居高不下

　　(答案D)

　　23.【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　1.使人感到敬畏、恐惧、羞耻、不适的事物;

　　2.有意地运用语音、语义、语法等手段;

　　3.非直接的语言或言语表达;

　　4.避免消极的心理反应。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，王某对母亲话语的回忆，未体现“使人感到敬畏、恐惧、羞耻、不适的事物”，同时也未体现“避免消极的心理反应”，不符合定义;

　　B项，诗人更改诗歌是为了更好的表达个人情感，未体现“使人感到敬畏、恐惧、羞耻、不适的事物”，同时也未体现“避免消极的心理反应”，不符合定义;

　　C项，田某母亲的病情，体现了“使人感到敬畏、恐惧、羞耻、不适的事物”，田某回答说“老了，送上路了”体现了“非直接的语言或言语表达”，同时这种委婉的表达方式体现了“避免消极的心理反应”，符合定义;

　　D项，遇到同学正常打招呼，未体现“使人感到敬畏、恐惧、羞耻、不适的事物”，“你吃饭了吗?”未体现“非直接的语言或言语表达”，同时也未体现“避免消极的心理反应”，不符合定义。

　　因此，选择C。

　　【拓展】1.“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”意为：树想要静止，风却不停的刮动它的枝叶。树是客观事物，风是不停流逝的时间，比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的。多用于感叹人子希望尽孝双亲时，父母却已经亡故。出自《孔子家语卷二·致思第八》：“与友厚而小绝之，失之三也!树欲静而风不止，子欲养而亲不待也。”。

　　2.春风又绿江南岸，出自王安石诗歌《泊船瓜洲》，尤其以“绿”字为世人所称道。

　　24.【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　1.一个国家对同时代其他国家;

　　2.法律制度的吸收和借鉴。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，非西方国家与西方国家，属于“一个国家对同时代其他国家”，施行西方国家法律，属于“法律制度的吸收和借鉴”，符合定义;

　　B项，雅典城帮与我国，不属于“一个国家对同时代其他国家”，张某对法律思想的看法，不属于“法律制度的吸收和借鉴”，不符合定义;

　　C项，法律史是过去的法律，不属于“同时代”，不符合定义;

　　D项，中国的科举考试，不属于“法律制度”，不符合定义。

　　因此，选择A。

　　【拓展】相似真题：2005新疆90题

　　法律移植，即一个国家的法律制度的某些因素是从另一个国家的法律制度或许多国家的“法律集团”中输入的。下列属于法律移植的是：

　　A.中国刑事诉讼法对宋代“翻异别勘”制度的吸收

　　B.德国民法对本国以前民法思想中的“契约关系”的继承和发展

　　C.日本国民法对德国民法中某些优良制度模式的采纳

　　D.中国大陆根据自己的国情而采取的“司法援助”制度

　　(答案C)

　　25.【答案】D

　　【解题思路】

　　第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　多定义，考查“随意后注意”，其关键信息如下：

　　1.随意注意之后发生的;

　　2.有一定的目的任务;

　　3.不需要意志努力。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，看杂志时发现插画事先没有预定的目的，不满足“有一定的目的任务”，不符合定义;

　　B项，射箭是有预定目的且需要意志努力的注意，是随意注意，但比赛时射箭是否是“随意注意之后发生的”行为并不明确，不符合定义;

　　C项，突然听到的声响是突然发生的事件，不满足“有一定的目的任务”，不符合定义;

　　D项，刚学开车时必须全神贯注，符合随意注意，“熟练后”满足“随意注意之后发生的”，“开车上班”满足“有一定的目的任务”，“边开车边听广播”满足“不需要意志努力”，符合定义。

　　因此，选择D。

　　【拓展】A项、C项均属于不随意注意。

　　26.【答案】B

　　【解题思路】

　　第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　1.某一现实事物;

　　2.作为客观存在的整体来说是正确的;

　　3.对该事物的个别属性产生与该事物不相符合的感知。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，游戏中打斗的场景是虚拟的，未体现“现实事物”，不符合定义;

　　B项，钟摆是“现实事物”，对钟摆能够摆动这一整体认知是正确的，但是对摆动的钟摆产生了不动的感知，体现了“对该事物个别属性产生与该事物不相符合的感知”，符合定义;

　　C项，大街上认错人说明对人这一客观存在的整体认知错误，不符合定义;

　　D项，对颜色的辨别能力差，未体现“感知某一现实事物”，不符合定义。

　　因此，选择B。

　　【拓展】色弱是指分辨颜色的能力差，其中最常见的是红色弱和绿色弱，色弱就是对颜色分辨不是很清晰。色弱患者在两种颜色混在一起是可以分别，但是单独的去看就不知道是什么颜色了，色弱患者往往是对某些特定颜色分辨能力差。

　　27.【答案】D

　　【解题思路】

　　第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　1.国家工作人员;

　　2.利用本人职权或地位形成的便利条件;

　　3.通过其他国家工作人员职务上的行为;

　　4.为请托人谋取不正当利益，索取请托人财物或者收受请托人财物。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，民办学校校长张某，不属于“国家工作人员”，不符合定义;

　　B项，审计司司长太太，不属于“国家工作人员”，不符合定义;

　　C项，海关职员小赵，属于“国家工作人员”，帮助逃税只是利用了本人职权，不属于“通过其他国家工作人员职务上的行为”，不符合定义;

　　D项，警察孙某，属于“国家工作人员”，请交管局同事帮忙，属于“通过其他国家工作人员职务上的行为”，帮小李删除违章记录，索要好处费，属于“为请托人谋取不正当利益，索取请托人财物”，符合定义。

　　因此，选择D。

　　【拓展】受贿罪是指国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。

　　28.【答案】B

　　【解题思路】

　　第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　1.国家对自然资源的合法管辖;

　　2.控制和支配资源，以及市场干预。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，进口原油说明不是本国资源，未体现“国家对自然资源的合法管辖”，不符合定义;

　　B项，某国加强稀有金属开矿许可，体现了“国家对自然资源的合法管辖”及“控制和支配资源”，为外资企业投资设立高门槛，体现了“市场干预”，符合定义;

　　C项，某公司不属于“国家”，不符合定义;

　　D项，政府组织生产高质量钢铁，未体现“控制和支配资源以及市场干预”，不符合定义。

　　因此，选择B。

　　【拓展】无

　　29.【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　1.纵向兼并定义：生产过程的不同阶段;

　　2.横向兼并定义：同一个市场;

　　3.混合兼并定义：两个没有关联的市场。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，果汁公司和可乐公司，都属于饮料市场，满足“同一个市场”，符合横向兼并;

　　B项，手机公司和电脑公司，不满足“处在生产过程的不同阶段”，不符合纵向兼并;

　　C项，面粉厂和面包厂是有联系的，面粉是面包的原材料，不满足“两个没有关联的市场”，不符合混合兼并;

　　D项，商品房开发公司和物业管理公司，都与商品房有关，不满足“两个没有关联的市场”，不符合混合兼并。

　　因此，选择A。

　　【拓展】C项甲面粉厂与乙面包厂是处在生产过程的不同阶段，符合纵向兼并。

　　30.【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，看提问方式，本题属于选是题。

　　第二步，找关键信息。

　　多定义，考查“基于身体的隐性知识”，其关键信息如下：

　　1.隐性知识的关键信息：“难以言述的知识”，“依靠个人经验获取”;

　　2.基于身体的隐性知识的关键信息：植根于人类身体机能的运用或对于工具的使用。

　　第三步，辨析选项。

　　A项，金融软件可以用程序系统加以完整表述，不满足“难以言述的知识”，不符合定义;

　　B项，讲故事、打比方是用语言加以完整表述，不满足“难以言述的知识”，不符合定义;

　　C项，有20年外科手术经验，满足“难以言述的知识”和“依靠个人经验获取”，进行骨髓移植手术，满足“人类身体机能的运用或对于工具的使用”，符合定义;

　　D项，浮力原理可以用数学公式加以完整表述，不满足“难以言述的知识”，不符合定义。

　　因此，选择C。

　　【拓展】1.A、B、D项都能够用一定符码系统加以完整表述，属于显性知识。

　　2.相似真题：2013河南86

　　根据知识能否清晰地表述和有效地转移，可以把知识分为显性知识和隐性知识。显性知识是能够被人类以一定符码系统(最典型的是语言，也包括教学公式、各类图表、盲文、手势语、旗语等诸种符号形式)加以完整表述的知识。隐性知识是指用文字、语言、图像等形式不易表达清楚的主观知识，它以个人、团队、组织的经验、印象、技术诀窍、组织文化、风俗等形式存在。根据以上定义，属于显性知识的是：

　　A. 徒弟通过观察、模仿和亲身实践，终于学会国家级工艺大师的微雕技术

　　B. 小石在厨师班学习烹饪，老师再三强调火候，他尽力注意后炒出的菜仍然味道不够好

　　C. 外语教育专业毕业的小夏刚担任外语教师时，总是不能很好地控制课堂

　　D. 小红每天背10个外语单词，半年后她能很快读完一篇外文短篇小说

　　(答案D)

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（编辑：华图董老师）