“援引论证法”是一阶段中给学生们链接的解题技法，在这一技法的讲解中，通常给学生列举两种形式--一种是“正向援引”，一种是“反向援引”。而辨别这两种形式的关键在于关联词，即如果有转折关联词则为正向援引，如果有结论引导词通常为反向援引。那么，在此笔者就有疑问了，如果文段中没有出现关联词时该如何区分？例如：
【例1】倡导短信文明，用先进思想占领短信宣传阵地，仅靠政府的有效监管和运营商的努力协作还远远不够。专家指出，通过创新形式引导社会大众的主动参与，创作和传播优秀的、健康的内容才是根本。
上述文字强调的是（ ）。
A.短信的形式和内容对实现短信文明同等重要
B.倡导短信文明仅靠政府的监管效果不佳
C.倡导短信文明仅靠运营商的协作远远不够
D.多元主体的参与与合作，对实现短信文明起着重要的作用在列举这两种形式之外，授课老师往往会向学生强调，援引的内容通常不重要，出现在选项通常要排除。一定是这样的吗？笔者通过分析大量的真题，发现有例外的情况。例如：
【例2】当前，信息技术、视听手段的空前发展，改变着人们的生活方式。可以说，这是发明蒸汽机和电力以来，最伟大的科学进步。不少人认为，电视，电脑提供的画面与音响，已足够提供人类所需要的信息与知识，超过了文字的功能。于是他们片面地认为，人类进入了所谓的“读图时代”。
这段文字意在说明（ ）。
A.传统文字的价值依然存在，并不会被图像信息完全替代B.对于信息与知识的主要来源，很多人存在错误的看法C.影像所提供的信息含量并不比文字负载的信息少D.信息技术的影响力在当前社会是非常重大的
因而，在研究了大量的真题之后，笔者发现单单是从关联词来进行观点引导的形式分类，以及简单粗暴地将援引的内容排除，是影响我们做题的正确率的。在此，笔者尝试着对于这一技法进行补充。
第一，当文段没有关联词的时候，感情倾向词、有无转折关联词可以帮助我们判定究竟是正向援引还是反向援引。
1.在文段对于该援引的观点进行描述时若使用了带有明显感情倾向的词语，则褒义词就是正向援引、贬义词就是反向援引。例如：
【例2】当前，信息技术、视听手段的空前发展，改变着人们的生活方式。可以说，这是发明蒸汽机和电力以来，最伟大的科学进步。不少人认为，电视，电脑提供的画面与音响，已足够提供人类所需要的信息与知识，超过了文字的功能。于是他们片面地认为，人类进入了所谓的“读图时代”。
这段文字意在说明（ ）。
A.传统文字的价值依然存在，并不会被图像信息完全替代B.对于信息与知识的主要来源，很多人存在错误的看法C.影像所提供的信息含量并不比文字负载的信息少D.信息技术的影响力在当前社会是非常重大的
文段在对于“不少人认为”的观点进行分析时，用到了“片面地”一词，这是明显的贬义词，因而为反向援引。而文段中作者又未直接提出自身观点，可以根据判定的反向援引反推作者的观点，即人类未进入“读图时代”，即A选项。
2.当无消极感情倾向词，且无转折关联词时，通常为正向援引。例如：
【例3】一个人的日常生活，衣、食、住、行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境界，反映他的生存心态、生活风格和文化品味。巴尔扎克在《风雅生活论》中曾引用两句谚语来说明这个道理，一句是：“一个人的灵魂，看他持手杖的姿势，便可以知晓。”另一句是：“请你讲话、走路、吃饭、穿衣，然后我就可以告诉你，你是什么人。”
这段话的主旨是（ ）。
A.巴尔扎克发现人的精神境界可以通过生活细节表现出来B.一个人的精神境界会从他日常生活的一举一动中表现出来C.一个人的精神境界如何主要看他对待生活的态度是怎样的D.一个有较高生活质量的人才会具有较高的生活境界像这道题中，第二三句很显然为援引的内容，且为正向援引。这里辨别正向援引不是通过“因而”等结论引导词。
湖北公务员考试网推荐：
（编辑：admin）
文章来源：湖北华图
2024湖北省考面试礼包
2024湖北省考面试课程
