2019军队文职艺术类美术专业考试分析及备考建议

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　　一、考情分析

　　1.基本考情

　　艺术类的6个专业都是考两门，公共课——艺术概论，以及各自学科的专业课。有考试大纲公布，但无任何指定教材和资料。考试时限两门均为为 120 分钟，试卷满分为 100 分，考试题目均为客观题。就此题型特点及2018年考过的情况来看，笔试的难度不是很大。毕竟没有主观题，学习起来不是很吃力。

　　艺术概论各专业考试的内容都一样，主要包括艺术的本质与特征、艺术的起源、艺术的功能与艺术教育、艺术创作、艺术作品、艺术鉴赏等基础理论知识。本文主要分析美术学科考试内容。

　　2.学科知识结构

　　美术专业的知识共两个大模块——美术基础理论和中外美术史。

　　(1)美术基础理论

　　这部分主要测查应试者对美术基础理论的基本概念及其内涵准确把握的程度，对于美术理论的基本原理及其主干问题的掌握情况，运用美术理论知识分析论证相关问题的能力。具体又包括美术门类基础理论、美术创作基础理论、美术审美基础理论。

　　美术门类基础理论中首先是美术造型基础知识，具体的内容大纲也没有描述，根据笔者的教学经验和考试特点，能判断出内容包括素描、色彩、构图、透视、解剖这几门造型艺术的基本理论。其次是我国艺术院校中的四大“纯艺术”专业——国、油、版、雕(国画、油画、版画、雕塑)的基础知识。军队文职艺术类岗位相比较中小学教师岗位来说，对专业技能的要求要更高一些，所以美术门类基础理论这一部分的知识考察的会深一些。此部分内容占美术基础理论考试的绝大多数分值，均为是重要考点。

　　美术创作基础理论和美术审美基础理论主要测查应试者对美术创作基础理论的理解和认识和对美术审美基础理论的理解和掌握程度。这两部分最大的特色就是突出军旅美术创作的特殊性和军旅美术的审美特质。不同于一般美术创作，军旅美术创作强调以阳刚博大、雄浑厚重的姿态，积极向上的审美价值取向，从不同的侧面展示了先进军事文化的特征和魅力，塑造我军威武之师、文明之师、胜利之师的形象，成为倡导主旋律、引领主流美术方向的中坚力量，显示出军队美术创作旺盛的生命力，丰富中国美术的总体面貌。把握这个总原则是这一部分知识的关键。

　　(2)中外美术史

　　这部分主要测查应试者对中外美术发展变化状况的基本史实的熟知程度。要求应试者掌握重要的美术家、美术作品、美术流派、美术思潮;运用历史方法和知识分析美术现象和美术作品的能力。

　　中外美术史是几乎所有和美术有关的职位和各类美术专业考试中都必须要考察的知识，大多数考生应该都比较了解，且美术史作为大学的必修课，多多少少也都有一些基础。这部分的知识点数量极多，学习难度较大，也占据了考试的大部分分值，是考生们复习的重点。

　　中国美术史包括了史前及先秦时期、秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐时期、五代宋元时期、明清时期、近现代和建国后和十八大以来的军旅美术这几个历史阶段。与美术教师考试不同的地方是，军队文职美术专业考试中国美术史的内容不包括工艺美术、建筑，只考察造型艺术的发展，即绘画、雕塑、书法、篆刻方面的相关知识。

　　中国美术史的考试中最有特色的就是军旅美术的发展历程。近现代时期就已经有不少红军时期、抗战时期和解放战争时期的军旅美术现象和作品，建国后，我国几乎大部分重要的大型美术创作都是军旅美术作品，更凸显出这部分内容的重要性。而这部分内容在各种版本的美术史教材中却几乎空白，且不少军旅美术家和作品对考生来说多数也都很陌生，就更增加了考试的难度(好消息是华图教师网的军队文职美术考试教研工作填补了这一空白，基本上补全了这些知识)。

　　外国美术史包括了原始、古代美术，欧洲中世纪美术，欧洲文艺复兴时期美术，17、18 世纪欧洲美术，19世纪欧洲及美国美术，20世纪美术以及亚非拉地区古代美术。需要注意的是，外美史除了绘画、雕塑之外，建筑艺术的发展也是包括在考试内容里的。另外，由于社会意识形态的关系，我党我军和前苏联的关系十分密切，所以苏联美术的发展在军队文职美术专业考试中也会出现，这在其他类美术考试中基本都不考的。

　　二、备考建议

　　由于考试均为客观题的形式，所以复习基本上是比较传统的记忆、背诵的方式。但是由于知识点多，难度较大，个别知识也考察比较深入，所以还是需要按照一定的次序有计划的复习。下面提供一下建议谨供参考：

　　第一阶段：认真梳理笔记。按照上课顺序自己整理笔记能很好的加深学习的印象。整理的方式用思维导图的形式，便于将复杂和众多的知识点有条理的记忆。

　　第二阶段：把握重点。任何考试都有所谓“重点知识”，“重点知识”不是一定会考，而是在任何时候，都是出题机会最多的所在，无论如何都要先搞定。但不能迷信“重点知识”，只学重点知识别的都不管。

　　第三阶段：全面复习。重点知识都记忆牢固的基础上，教材或讲义进行地毯式的学习，不放过任何细节，所有的次要知识都有出题的可能。

　　第四阶段：积累提升阶段。超纲题在各种考试中都存在，因此要尽可能的多涉猎美术相关知识，多看各类美术书籍，积累文化知识。报的心态是“万一考上就赚了，不考就当提升自己修养”。

　　第五阶段：巩固。继续强化巩固重点知识，同时配合做一些练习题。目前考试的真题资源几乎不可能有，但各类考试中相关知识的练习题都可以做。

　　三、题目示例

　　1.色彩的三要素是指( B )

　　A. 红　 黄　 蓝

　　B. 色相　 明度　 纯度

　　C.冷色　 暖色　 中间色

　　D. 亮色调　 暗色调　 灰色调

　　2.油画的前身是( A )

　　A.蛋彩画 B.丙烯画

　　C.水粉画 D.油彩画

　　3.中国画《万山红遍》的作者是现代画家( D )。

　　A.林风眠 B.吴冠中

　　C.叶毓中 D.李可染

　　十六世纪末十七世纪初，意大利产生了三个流派，即( A )

　　A.学院派艺术、巴洛克艺术和现实主义艺术

　　B.表现主义艺术、罗可可艺术和学院派艺术

　　C.现实主义艺术、巴洛克艺术和浪漫主义艺术

　　D.罗可可艺术、浪漫主义艺术和表现主义艺术

（编辑：pyj）