掌握词语含义

　　在现代汉语中，存在着大量的同义词及近义词，每个词往往又包含多个义项，考生在考场上面对众多同义词时，难免有“乱花渐欲迷人眼”的感觉，如果对词语的含义没有扎实、准确的理解，很容易造成误选。所以，掌握词语的含义是答好选词填空题的基础，只有将词语的基本义和引申义都熟记于心，才能进一步根据具体语境加以分析，正确作答。考生可以从以下几个方面对词语的含义进行系统的梳理和学习：

　　（1）词义的大小

　　一般来说，不同的词语有着不同的使用范围，如“查问”和“盘问”都有检查、询问的意思。“查问”使用的范围广，问的对象可以是人，也可以是事，“盘问”使用的范围则较窄，主要用于对人发问。

　　再如“颤动”和“颤抖”，“颤动”侧重在“动”，是短促而频繁的振动；“颤抖”侧重于“抖”，是“哆嗦”“振动”的意思。“颤动”适用范围比较大，可以用于人，也可以用于物：“颤抖”适用范围比较小，侧重指人因担心、害怕或感情激动而发抖，常用于身体、四肢。

　　又如“筹备”和“准备”，“筹备”指为进行工作、举办事业或成立机构等事先筹划准备，多与会议、组织机构相搭配，适用范围比较窄；“准备”则指预先安排，适用范围比较广，可与一些具体的活动相搭配。

　　此类词汇还有“年龄”和“年纪”，“时代”和“时期”，“年代”和“年月”，等等。

　　（2）词义的轻重

　　有的实词之间基本意义相近，但是词义轻重程度有所不同。一般来说，词义的轻重主要是意义相近的动词、形容词表现出来的差别，有的词语适用于比较重要的、较大的事物，有的则适用于一般性的事物；有的表示的程度深、性质重，有的则表示的程度浅、性质轻，这就是词义的轻重。

　　如“哀求”和“恳求”都有提出具体而强烈的要求的意思。“哀求”是哀告请求，“恳求”是恳切请求，“哀求”语意较重，“恳求”语意稍轻。

　　再如 “懊悔”和“后悔”，“懊悔”指做错事后，省悟到不该这样做，于是感到懊恼，“后悔”指在事后回想自己的所作所为，觉得自己不该那样做。“懊悔”的语意比“后悔”重。

　　又如 “悲哀”和“悲痛”,“悲痛”表示内心充满悲伤的情绪，侧重指内心的悲伤和痛苦，比“悲哀”的语意重些；“悲哀”侧重于内心的哀愁，语意稍轻。

　　还如“努力”和“竭力”，“努力”指把力量尽量使出来，而“竭力”则表示把全部的力量使出来，用尽所有的力量。显然后一个词所表达的意义更重。

　　此外还有“处罚”和“惩罚”，“显著”和“卓著”，“研究”和“探讨”，“希望”和“渴望”，“担心”和“担忧”，“轻视”和“蔑视”，“失望”和“绝望”，等等。

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