该不该让小孩玩电脑游戏?这让很多家长困扰

该不该让小孩玩电脑游戏?这让很多家长困扰由湖北事业单位考试提供同步湖北人事考试。更多关于事业单位考试真题,教师招聘考试试题,事业单位试题,湖北事业单位常识试题的内容，请关注湖北事业单位考试频道/湖北人事考试！咨询电话：027-87870401。湖北事业单位考试交流群:点击

　　该不该让小孩玩电脑游戏?这让很多家长困扰，因为有太多的报告指责游戏正摧毁下一代，不过一项新的研究显示，玩游戏有益于小孩的阅读能力，甚至可帮助他们克服阅读障碍。以下哪项如果为真，最不能支持上述结论?

　　A. 研究发现，如果让孩子们玩体感游戏，即依靠肢体动作变化来操作的游戏，累计超过12小时，孩子的阅读速度及认字准确率会显著提升

　　B. 儿童阅读障碍主要与神经发育迟缓或出现障碍有关，游戏只能暂时提高阅读速度，却无法克服阅读障碍

　　C. 长期玩游戏的儿童阅读游戏规则更容易，还会对游戏中出现的画面变得敏感，但却对周围的事物表现冷漠

　　D. 相比玩单机版游戏的儿童，玩网络互动游戏的儿童会更加注重相互交流，因此他们的阅读能力提高得更快

　　【答案】 A

　　【 解析 】

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“不能支持”，确定为加强论证选非题。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：玩游戏有益于小孩的阅读能力，甚至可帮助他们克服阅读障碍。

　　论据：无。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：增加论据。“孩子的阅读速度及认字准确率会显著提升”阐述了玩游戏会提高阅读能力，具有加强作用。

　　B项：削弱论点。“无法克服阅读障碍”直接否定论点，具有削弱作用。

　　C项：增加论据。阅读规则更容易，则提高了阅读能力，克服了阅读障碍，加强了论点，“对画面敏感，对事物冷漠”与论点无关，因而此项可起到一定的加强作用，具有加强作用。

　　D项：增加论据。“阅读能力提高得更快”阐述了玩游戏会提高阅读能力，具有加强作用。

　　因此，选择B选项。
 

扫码关注华图题库微信公众号

(每日更新备考试题)

（编辑：trh）