2021-10-21 23:21 事业单位考试网 https://hb.huatu.com/ 文章来源:湖北华图
经常运用谈话、讨论、辩论、访问等方式引导和促进学生品德积极发展,这种方法属于由湖北事业单位考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于事业单位考试真题,教师招聘考试试题,事业单位试题,湖北事业单位常识试题的内容,请关注湖北事业单位考试频道/湖北人事考试网!咨询电话:027-87870401。湖北事业单位考试交流群:点击
班主任赵老师经常运用谈话、讨论、辩论、访问等方式引导和促进学生品德积极发展,这种方法属于( )。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.品德评价法
【答案】A 【解析】说服教育法是指通过摆事实、讲道理,使中学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的一种工作方法。具体方法有:讲述或讲解、谈话、讨论、辩论、指导阅读、访问、参观等。榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生,促使其形成优良品德的方法。情感陶冶法是教育者有目的地利用环境或者创设一定的情境,对受教育者进行积极影响使其耳濡目染,心灵受到感化的一种方法。品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的德育方法,包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。故答案选A。
①扫描下方二维码关注公 务 员 事 业 单 位 教 师 考 编 华 图 题 库微信公众号。
②关注回复“刷题”获取更多试题和资料。
上一篇:2014年9月,全球领事保护与服务应急呼叫中心启动,可以随时为在海外遇到困难和所需求的中国公民提供关怀与帮助
下一篇:在资产阶级民主革命思潮广泛传播、革命形势日益成熟的时候,1905至1907年间,围绕中国究竟是采用革命手段还是改良手段这个问题,革命派与改良派分别以为主要舆论阵地,展开了一场大论战。
公告啥时候出?
报考问题解惑?报考条件?
报考岗位解惑   怎么备考?
冲刺资料领取?