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《欢乐颂2》中的曲筱绡和赵医生在一起之后,产生迫切的学习需要,引发学习内驱力,唤起内部的心理体验,并最终激起曲筱绡去学习相应的资料,这体现了学习动机的( )。

2022-11-24 12:46 事业单位考试网 https://hb.huatu.com/湖北事业单位考试群 文章来源:湖北华图

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《欢乐颂2》中的曲筱绡和赵医生在一起之后,产生迫切的学习需要,引发学习内驱力,唤起内部的心理体验,并最终激起曲筱绡去学习相应的资料,这体现了学习动机的( )。湖北事业单位考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于事业单位考试真题,事业单位试题,教师招聘考试试题,湖北事业单位常识试题的内容,请关注湖北事业单位考试频道/湖北人事考试网咨询电话:027-87870401湖北事业单位考试交流群:点击湖北事业单位考试群

  单选题

  《欢乐颂2》中的曲筱绡和赵医生在一起之后,产生迫切的学习需要,引发学习内驱力,唤起内部的心理体验,并最终激起曲筱绡去学习相应的资料,这体现了学习动机的( )。 A 强化功能 B 定向功能 C 激活功能 D 调节功能

  

  正确答案:C

  

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