小亮为了得到老师的小红花，经常帮同学做好事并在老师面前表现由湖北事业单位考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于事业单位考试真题,事业单位试题,教师招聘考试试题,湖北事业单位常识试题的内容，请关注湖北事业单位考试频道/湖北人事考试网！咨询电话：027-87870401。湖北事业单位考试交流群:点击

　　单选题

　　小亮为了得到老师的小红花，经常帮同学做好事并在老师面前表现自己，后来学校取消了小红花制度，小亮慢慢地不再做好事了。这体现了哪种强化原理（）。 A 消退 B 负强化 C 惩罚 D 正强化

　　 正确答案：A

　　 解析

　　本题考查斯金纳的操作性条件作用论中的强化规律。有机体作出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反应在将来发生的概率便降低，称为消退。消退是一种无强化的过程，其作用在于降低某种反应在将来发生的概率，以达到消除某种行为的目的。因此，消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。题干中，小亮做好事之后老师不再给小红花，他就慢慢不再做好事了，是老师对做好事的行为不再强化，降低了发生的概率，属于消退。A项正确。B项：负强化是指摆脱一个厌恶刺激，从而增强其行为出现的概率。与题干不符，排除。C项：惩罚是指当有机体作出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激（如体罚、谴责等），以消除或抑制此类反应的过程。与题干不符，排除。D项：正强化是指给予一个愉快刺激，从而增强其行为出现的概率。与题干不符，排除。故正确答案为A。

扫码关注华图题库微信公众号

(每日更新备考试题)

以上是小亮为了得到老师的小红花，经常帮同学做好事并在老师面前表现的全部内容，更多湖北事业单位招聘考试信息敬请加入事业单位招聘群，点击，及关注湖北事业单位招聘网/湖北人事考试网。