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2023-02-06 09:24 事业单位考试网 https://hb.huatu.com/湖北事业单位考试群 文章来源:湖北华图

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  主观题

  请认真阅读下文,并按要求作答。 材料一:四年级写作课“说说心里话”的教学内容 在自己的成长过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如:对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说,我已经长大了,别再把我当小孩看;对邻居叔叔说,谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们不要再互相起外号了,这样不文明……总之,敞开心扉,把自己最想说的心里话,在习作里向对方说一说。说句心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。写完后可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。 材料二:某小学生的习作 我很想很想变成爸爸,你知道为什么吗?因为当爸爸的话,生气时就可以随便打儿子或者打女儿,他们都不可以还手,不然他会被说不尊敬长辈,而且天天穿西装穿皮鞋多帅啊!如果上班当了领导就好了,可以叫别人做这个做那个,那种感觉多爽呀,如果儿子求我帮他买玩具,可以骄傲的说不买,他会一直求到我帮买的时候才会停下来。当爸爸的好处真多啊!我最后再告诉你当爸爸的一个好处就是……可以随便买东西,想买什么就买什么,当儿子的话什么都不可以买。咦!我想到了还可以当妈妈,我们家爸爸最怕妈妈,不过我还是想当爸爸。 请根据上述材料完成下列任务: (1)设计本次写作课的教学目标。(15分) (2)分析学生完成该写作内容的难点。(15分) (3)为上述学生的习作写100字左右的评语。(10分)

   正确答案:

   解析

  [题目解析]:(1)教学目标知识与能力:能够运用恰当的语言和具体的事例来表达内心的真情实感,并能够根据表达的需要,正确使用冒号、引号等标点符号。过程与方法:通过观察周围世界,能够不拘形式地写下自己的见闻、感受,学会与生活实际相联系的写作方法。情感态度与价值观:乐于书面表达,愿意与他人分享内心的真实感受,逐步养成留心观察勤动笔的写作习惯。 (2)教学难点:能够敞开心扉,真实地说出内心想法,表达真情实感。分析:写作意在引导学生学习用真诚的语言与他人交流,因此写作要求学生能够敞开心扉,以书面形式表达自己的内心感受,做到言语真诚、内容真实。这一学段的学生经过低年级的“写话”训练之后,他们已经有一定的语言表达基础和参与写作的欲望。但低年级的学生受先前思维的影响,可能会觉得没有什么可以写的,或者因不满于身边的人和事而一味地倾诉烦恼,倾诉对象也易局限于身边的人。因此,在教学中,教师应该积极创建宽松的、和谐的环境,调动学生们的生活体验,激发他们的表达欲望,打开思路,在写作的内容上给学生自由的空间,促进其乐于表达。 (3)评语你的习作出乎老师的意料,写得很丰富,表达的是真情实感,你平时一定非常仔细地观察爸爸。从你的言语表达中老师能够感受到你内心渴望当爸爸,但是当爸爸有没有什么麻烦呢,如要照顾你,为了给你更好的生活辛苦地赚钱。

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