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学习策略 数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清

2023-02-13 10:22 事业单位考试网 https://hb.huatu.com/湖北事业单位考试群 文章来源:湖北华图

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试卷: 学习策略
数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供_____。
A: 原型定向
B: 原型模型
C: 原型操作
D: 原型内化

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。专家解析:智力技能形成的阶段分为原型定向、原型操作、原型内化。原型定向通常指那些被模拟的某种自然现象或过程;原型操作是依据智力技能的实践模式,把学生在头脑中应建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施,以获得完备的动觉映象;教师演算对于教师来说是一个操作过程。对于学生来说是一个模拟过程,教师给学生提供了原型定向。

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    (编辑:余老师)

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