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儿童能按数取物,说明其数概念发展所处的阶段是()A数量的感知阶段B数词和物体数量间的联系建立阶段C数的运算初期阶段D数的运算阶段

2023-02-26 09:09 事业单位考试网 https://hb.huatu.com/湖北事业单位考试群 文章来源:湖北华图

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儿童能按数取物,说明其数概念发展所处的阶段是()

  • A

    数量的感知阶段

  • B

    数词和物体数量间的联系建立阶段

  • C

    数的运算初期阶段

  • D

    数的运算阶段

  

  正确答案

  B

   解析

  暂无解析

(每日更新备考试题)

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