下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项是由湖北事业单位考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于事业单位考试真题,事业单位试题,教师招聘考试试题,湖北事业单位常识试题的内容，请关注湖北事业单位考试频道/湖北人事考试网！咨询电话：027-87870401。湖北事业单位考试交流群:点击

下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项是
A.优秀教师,往往会运用一波三折的课堂教学语言,有效调动学生参与课堂师生互动,使教学节奏的变化与教学内容有机结合。
B.奥巴马在2011年国情咨文中敦促美国要提高同中国、印度等国的竞争力,这就意味着中美竞争乃至较量仍然山高水长。
C.日本政府在对福岛核电站事故的通报上模棱两可,决策上乏善可陈,甚至从未将核设施这样的危险项目纳入国家安保范围。
D.在同广泰公司的谈判中,我方代表要坚持互利互惠的经商原则,态度要不卑不亢,而不要总是前倨后恭地让步或让路。

　　正确答案

A选项，一波三折：原指写字的笔法曲折多变现比喻文章的结构起伏曲折。比喻事情进行曲折多变，很不顺利（也比喻事情进行中意外的变化很多）。此处用错对象。
B选项，山高水长：像山一样高耸，如水一般长流。原比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在。后比喻恩德深厚。此处望文生义。
C选项，乏善可陈：凡是用来表示一件事物没有什么优点可以提出来称道，就可以说是乏善可陈。用此成语时，含有不太满意的意思。
D选项，前倨后恭：倨，即傲慢；恭，即恭敬。前倨后恭，就是指先傲慢无礼，后来态度发生了180度的转变，对同一个人十分恭敬。此处不合语境。
故选：C.

　　 解析