2023-06-13 15:18 事业单位考试网 https://hb.huatu.com/
文章来源：湖北华图
一位专家到一所中学考查学生的地理知识。她浏览了一下课本，向学生问道：“假如你在地下挖一个几百米深的坑，坑底比上面是热还是冷呢？”没有学生能够回答。这时，教师对专家说：“我确信他们是知道的。”于是教师向由湖北事业单位考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于事业单位考试真题,事业单位试题,教师招聘考试试题,湖北事业单位常识试题的内容，请关注湖北事业单位考试频道/湖北人事考试网！咨询电话：027-87870401。湖北事业单位考试交流群:点击
判断题
一位专家到一所中学考查学生的地理知识。她浏览了一下课本，向学生问道：“假如你在地下挖一个几百米深的坑，坑底比上面是热还是冷呢？”没有学生能够回答。这时，教师对专家说：“我确信他们是知道的。”于是教师向学生问道：“地球的内核是什么样的状态？”“地球内核是火热的熔岩！”同学们齐声回答。为什么原本有意义的知识，学生只能如此死记硬背？请根据奥苏伯尔的有意义接受学习理论对此现象进行分析。
正确答案：(1)材料中专家问学生坑底比上面是热还是
解析
(每日更新备考试题)
以上是一位专家到一所中学考查学生的地理知识。她浏览了一下课本，向学生问道：“假如你在地下挖一个几百米深的坑，坑底比上面是热还是冷呢？”没有学生能够回答。这时，教师对专家说：“我确信他们是知道的。”于是教师向的全部内容，更多湖北事业单位招聘考试信息敬请加入事业单位招聘群，点击，及关注湖北事业单位招聘网/湖北人事考试网。
上一篇：自然后果法强调教育要遵循儿童的自然天性，不干预，不强迫，对儿童的不良行为后果进行惩戒。
下一篇：语文老师为了让学生们对“春天”更加清晰，不仅带同学们去公园观察新开的花，而且从网上下载了许多“冰雪融化”“小树发芽”等有着春天气息的图片供学生观看。语文老师的教学主要体现了教学原则中的
