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内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。内发论强调遗传在人的发展中的决定作用。教育所起作用只是为人的发展创造条件,但不能改变和决定人的发展。下列不

2023-06-13 15:37 事业单位考试网 https://hb.huatu.com/湖北事业单位考试群 文章来源:湖北华图

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内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。内发论强调遗传在人的发展中的决定作用。教育所起作用只是为人的发展创造条件,但不能改变和决定人的发展。下列不湖北事业单位考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于事业单位考试真题,事业单位试题,教师招聘考试试题,湖北事业单位常识试题的内容,请关注湖北事业单位考试频道/湖北人事考试网咨询电话:027-87870401湖北事业单位考试交流群:点击湖北事业单位考试群

  单选题

  内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。内发论强调遗传在人的发展中的决定作用。教育所起作用只是为人的发展创造条件,但不能改变和决定人的发展。下列不属于内发论观点的是( )。 A 人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也 B 一两的遗传胜过一吨的教育 C 染于苍则苍,染于黄则黄 D “基因复制”决定人一切行为的本能

   正确答案:C

   解析

  [题目解析]:本题考查个体身心发展的动因。《墨子所染》中说:“人性如素丝,染于苍则苍,染于黄则黄”,墨子将人的本性比作白丝,如果把白丝染上青色就是青色,把白丝染上黄色就是黄色。揭示了环境对人的巨大影响作用。而环境对人的影响则属于外铄论的观点。C项表述错误,符合题干要求,当选。A项:“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”是孟子所说,意思是人不学而有的能力,是本能,不用考虑而知道的事情,是自身的意识。体现了人的内在因素对人的影响,是内发论的观点。与题干不符,排除。B项:“一两的遗传胜过一吨的教育”是霍尔的名言,强调了遗传的力量。体现了内发论的观点。与题干不符,排除。D项:“‘基因复制’是决定人一切行为的本质”,这是威尔逊的观点,他通过双生子爬梯实验强调成熟机制对人的发展起决定作用,代表了内发论的观点。与题干不符,排除。本题为选非题,故正确答案为C。

(每日更新备考试题)

以上是内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。内发论强调遗传在人的发展中的决定作用。教育所起作用只是为人的发展创造条件,但不能改变和决定人的发展。下列不的全部内容,更多湖北事业单位招聘考试信息敬请加入事业单位招聘群,点击湖北事业单位考试群,及关注湖北事业单位招聘网/湖北人事考试网

    (编辑:pyj)

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