2023-06-13 15:38 事业单位考试网 https://hb.huatu.com/
文章来源：湖北华图
胡老师课下经常和同学进行交流，当胡老师问学生们为什么喜欢学习数学时，洛洛回答道：“我从小就对数学感兴趣”；娜娜回答道：“学好数学会得到妈妈的奖励”；嘟嘟回答道：“数学学得好，能找到好工作”；桃桃回答道由湖北事业单位考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于事业单位考试真题,事业单位试题,教师招聘考试试题,湖北事业单位常识试题的内容，请关注湖北事业单位考试频道/湖北人事考试网！咨询电话：027-87870401。湖北事业单位考试交流群:点击
单选题
胡老师课下经常和同学进行交流，当胡老师问学生们为什么喜欢学习数学时，洛洛回答道：“我从小就对数学感兴趣”；娜娜回答道：“学好数学会得到妈妈的奖励”；嘟嘟回答道：“数学学得好，能找到好工作”；桃桃回答道：“我喜欢上数学课”。这几名学生中，有（）名学生学习动机属于内部学习动机。 A 一 B 二 C 三 D 四
正确答案：B
解析
[题目解析]：本题考查学习动机的分类。学习动机根据动机产生的动力来源可以分为内部学习动机和外部学习动机。其中，内部学习动机往往由内在需要引起，与学习本身的兴趣相联系。题干中，洛洛学习数学是因为自己的兴趣；桃桃学习数学是因为自己喜欢上数学课，他们都是对数学学习本身产生兴趣，属于内部学习动机，即有两名学生学习动机属于内部学习动机。B项正确。外部学习动机往往由外部诱因引起，与外部奖励相联系。题干中，娜娜为了得到妈妈的奖励学习数学；嘟嘟为了找到好的工作而努力学习数学，都属于外部学习动机。A、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为B。
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