2024-03-20 15:50 事业单位考试网 https://hb.huatu.com/ 文章来源:湖北华图
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在优秀班主任报告会上一个新生小磊刚刚转来,古老师这样回顾自己的教育工作:不喜欢说话,下课后也不和其他的同学一起去玩,上课时注意力不集中,学习成绩一般。于是,在课间活动中,古老师领着这个学生和其他学生一起玩老鹰捉小鸡的游戏,小磊在鸡妈妈的保护下玩得很开心。从此以后,小磊的性格逐渐开朗了许多,成绩也提高了。 小明学习成绩不好,同学不喜欢他。古老师后来发现小明的手工玩具做得很棒,就鼓励他带领几名同学参加学校手工制作工艺品大赛,结果小明所在的小组还拿了第一名。这以后,同学们都请小明教他们如何做手工制品,小明也爱
答案:
[华图教育答案解析]:古老师的教育行为遵循了教师职业道德规范的要求,值得我们学习。 第一,古老师践行了“爱岗敬业”的职业道德。古老师注重责任意识,面对学生出现的种种问题能够尽职尽责地处理,不怕脏、不嫌烦,积极与家长沟通,与学生一起游戏,教育实践中履行着自己作为一名教师应尽的职责。 第二,古老师践行了“关爱学生”的职业道德。古老师将全身心的爱投入到工作中,以师爱作为工作的核心动力,和学生一起游戏,挖掘学生的闪光点,耐心帮助学生改正不良习惯等,都是出于对学生的关爱。用自身的实际行动诠释了师德的灵魂“关爱学生”。 第三,古老师践行
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