2017年国家公务员行测技巧备考

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在国家公务员行测考试言语部分的考试中，言语总题量为40道，题量大，分值高，我们如何在有限的时间内提高这个模块的正确率？小编认为对于已错题目的整理和分析非常重要。特别是归纳总结出属于自己的易错类型，集中复习各个击破，对于有基础的学员和急需提升言语能力的学员来说极其重要，所以小编下面就帮大家来集中梳理一下这些易错题。
【易错类型：主旨概括题】
（一）关联词之并列关系
【1】阁下的口才纵使可斡旋于元老院的众位元老之中，为生存计，眼下却只能屈尊当一名化妆品推销员；出众的将才也只能在棋盘上略略施展，或更糟，将漂流长江、壮行西域的雄心转化为麻将桌上的一碰一杠之中；大量的卡夫卡们龟缩在办公室里，成为丧失飞行能力的穴鸟；一张杂七杂八的晚报遮蔽了城市的黄昏，若干个电视频道抚慰着人心的不平；层出不穷的电脑软件帮助精力充沛的少男少女宣泄过剩的欲望，而浩渺无边的互联网络甚至已使人丧失承认“生有涯而学无涯”的勇气。
这段文字的主要观点是（  ）。
A.很多的人的才华被无情的现实埋没了
    B.现代人由于诱惑过多，所以难以成才
    C.我们生活中隐藏着很多有潜力的人
D.当今的时代背景下人们容易沦于平庸
   【答案】：D
   【易错选项】：A
   【易错点详解】：对于主旨概括题之并列关系，解题技巧是通读文段之后，将文段每个小分句内容进行全面概括。文段的五个事例用分号连接，很明显是并列结构。文段前三个半句分别讲到有口才的人为生存做着平凡的推销员，出众的将才只能在棋盘或麻将桌施展雄心，有才气的作家们屈尊办公室，他们的才华在当下的社会情况下无法施展只能做着平凡的工作。后两句讲到当下人们靠娱乐小报和肥皂剧聊以度日，本该拼搏奋斗的年轻人沉溺于互联网甚至连学无止境的勇气都没了。综合概括整个文段就是在当下的时代背景下，无论是有才华的还是普通人他们都过着平凡的生活。观察选项提到人们平凡的只有D。但这一道题很多人易错选为A，其实A选项只概括前三句，“才华”在后两句没有体现。这道例题是典型的多个主体概括共同特性，无论是将才还是普通的少年他们都属于人，并且眼下他们都处于平庸的状态，提炼每个小分句共同特性进行整合就可以快速得到答案。
（二）行文脉络之分-分结构
【2】《米莉茉莉丛书》是吉尔·比特专为4～8岁儿童所编读物，其创作灵感来自个人的生活体验及对儿童早期教育的独特理解。她以米莉、茉莉这两个肤色不同的小女孩为主人公，讲述了她们的成长故事。丛书中每一个故事都有独立的主题，蕴涵对孩子潜移默化的教育目的。作者吉尔·比特认为书中传达的这些个性和素质，对于地球上任何国家任何肤色的孩子都是适用的。       
 这段话主要介绍了(       )。
A.谁适合读《米莉茉莉丛书》            
B.《米莉茉莉丛书》的特点
C.《米莉茉莉丛书》作者对该书的评价      
D.《米莉茉莉丛书》的主要内容
【答案】：B
【易错选项】：D
【易错点详解】：文段的行文脉络为分-分结构，解题技巧是对每个分句的内容进行全面概括。文段第一句话讲到吉尔·比特的《米莉茉莉丛书》创作灵感来源，第二句讲到《米莉茉莉丛书》的主要人物及内容，第三句话是讲丛书的写作目的，最后一句话讲到丛书的阅读人群。整个文段都在围绕吉尔·比特的《米莉茉莉丛书》的几个要素来写，进行全面概括，即是《米莉茉莉丛书》的特点，故选B。大部分的学员易错选为D，D项是文段的第二句话的内容，而特点一词就包含丛书所具有的各个部分。这道例题是典型的一个主体多种特征的概括，文段内容围绕一个主体来描述，需要对同一主体每个要素进行囊括，可称之为同一主体并列加和。
综上所述，我们在做主旨概括题的关联词之并列关系和行文脉络之分-分结构类型的题目时，一定要对答案进行全面概括。其中需要注意的是看文段是围绕一个主体还是多个主体，若是多个主体，找到它们的共同特征进行概括；若是同个主体则对它们共同元素进行相加。除了注意这类易错类型的问题，言语中还有其他知识点里也同样需要注意，例如标题填入题的说明文类，要对说明对象的特征、要素、功能等元素进行加和概括，很多同学都因粗心看到选项一部分内容就快速勾选答案，故而容易出错。
我们伟大的毛爷爷曾经说过：“错误常常是正确的先导”，所以在备考过程中犯过的错误没什么可害怕，它反而是指引你成功的路灯，如果你能对其加以反思和总结，那就意味着我们在考场能做到“各个击破”“百战不殆”，方能成“公”。
希望以上的内容能对各位备考的小伙伴们有所帮助，小编后续还会为大家做进一步的言语易错题总结和梳理。在国考备考过程中遇到了什么不懂的可以去华图官网看看哦，有一大波培优课程等着你加入！
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（编辑：鹤峰华图）