2021-09-24 11:32 公务员考试 https://hb.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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我们可以把人生比作几何图形中的一个圆。在一个已经画好的圆上,你要找到起点在哪,终点在哪,固然是很困难的,但你要找出其半径有多长,则是比较容易的。圆有半径,人生也有半径。生命的宽度、厚度及重度,就是由你的人生半径决定的。人生半径越大,你生命的空间也就越大。
这段文字的意思主要是:
A.度量生命,首先应该度量你的人生半径,包括你的所思所想、所言所行、所作所为
B.生命虽然是个充满变数的事物,但它也是可以度量的
C.不是有生命就有价值,也不是活得越久就越有价值
D.生活中年少者的价值远胜于年长者的并不少见
正确答案:B
解析
第一步,分析文段。文段前两句把人生比作一个圆,找到起点在哪,终点在哪很困难,但你要找出其半径有多长,则是比较容易的。随后引出文段的主旨句,“人生也有半径。生命的宽度、厚度及重度,就是由你的人生半径决定的”。尾句对其进行解释说明。也就是文段重点强调“人生半径”决定“生命的尺度”。
第二步,对比选项。B项符合文段主旨,生命由人生半径决定,半径的大小就决定了人生的空间,即可理解为生命可以度量的。
因此,选择B选项。
拓展
A项:度量生命,首先应该如何做文段并没有论及。C项:“不是有生命就有价值,也不是活得越久就越有价值”为反向的表达,表述空泛,并没有点破生命的价值由什么决定,偏离文段主旨。D项:“年少者的价值远胜于年长者的并不少见”为无中生有。
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