2024-05-19 11:51 公务员考试网 https://hb.huatu.com/ 文章来源:未知
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2.(单选题)“双减”政策带给作业改革的最大变化,是理念的改变,让我们回到了作业的原点:为什么要布置作业?归根到底,是为了育人,这彻底扭转了之前作业管理中的“________”现象,改变了传统作业管理中“眼中有作业、有分数,但唯独没有人”的痼疾,厘清了“好作业”的标准或者尺度。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.缘木求鱼
B.徒有其表
C.本末倒置
D.揠苗助长
解析
第一步,分析语境。根据解释说明的句子“眼中有作业、有分数,但唯独没有人”可知,语境强调传统作业管理存在只重作业分数,轻视育人、主次颠倒的问题。
第二步,辨析选项。A项“缘木求鱼”比喻行事的方向、方法不对,必将劳而无功,文段没有提到重视作业和分数会劳而无功,语义不符,排除A项。B项“徒有其表”指有名无实,文段强调只重视作业而忽略了人,语义不符,排除B项。C项“本末倒置”比喻颠倒了事物的轻重主次,符合语境。D项“揠苗助长”比喻违反事物的发展规律,急于求成,最后事与愿违。文段并非强调急于求成,而是强调将作业分数与人的教育搞反了,语义不符,排除D项。
因此,选择C选项。
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