随州市2022下半年教师资格证面试时间安排

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　　根据湖北省2022年下半年中小学教师资格考试(面试)报名公告相关规定，结合我市实际情况，本次教师资格考试面试报名工作实行网上报名和网上审核方式，现将审核有关事项通知如下：

　　一、时间安排

　　报名注册开放时间：12月5日开始;

　　1.网上报名时间：12月9日9：00--12日16：00;

　　2.资格审核时间：12月9日9：00--12日17：00;

　　3.网上缴费截止时间：12月14日24：00;

　　4.打印准考证时间：2023年1月3日至7日;考生可登录中国教育考试网(ntce.neea.edu.cn)打印面试准考证，并按照准考证上指定的时间、地点参加面试。

　　5.面试时间：2023年1月7日至8日。

　　二、报名对象

　　1.具有随州市户籍或持有随州市居住证(有效期内)，并取得《教师法》规定合格学历的社会考生(具体查看省教育考试院发布的公告)。

　　2.随州户籍但在外地就读的普通高等学校三年级及以上在校学生，随州职业技术学院的三年级及以上在校学生。

　　3.部队驻地在随州的现役军人。

　　特别提醒：“中职专业课”、“中职实习指导”、“日语(初级中学)”、“俄语(初级中学)”、“日语(高级中学)”、“俄语(高级中学)”六个科目统一安排在武汉考区面试，请报考以上科目的考生选择武汉考区报名。

　　三、审核方式

　　报考随州考区的考生，在“中国教育考试网”提交报名信息后，还须登录“随州市2022年下半年中小学教师资格面试审核系统”，按要求上传审核所需资料图片(所有考生都需上传，若未按时上传审核资料，将视为自动放弃报名)，市教育考试中心将组织人员对考生报名资格进行网上审核。报名期间，须密切关注自己的审核状态，若未通过审核，应按标注的不通过原因及时修改相关信息，重新提交，等待审核。如有疑问，请拨打0722-3590368进行电话咨询。

　　1.报名考生需上传的资料：

　　①持有随州户籍的社会考生(资料类型：身份证正反面、户口簿本人页、毕业证或学信网上的学籍报告);

　　②持有随州居住证(有效期内)的社会考生(资料类型：身份证正反面、居住证、毕业证或学信网上的学籍报告);

　　③持有随州户籍在外地就读普通高等学校三年级及以上在校学生(资料类型：身份证正反面、户口簿本人页、学信网上的学籍报告)或随州职业技术学院三年级及以上在校学生(资料类型：身份证正反面、学信网上的学籍报告);

　　④现役军人(资料类型：军人身份证正反面、部队介绍信、学信网上的学籍报告)。

　　2.上传途径

　　考生在“中国教育考试网”报名后须及时通过访问链接地址或扫码登录“随州市2022年下半年中小学教师资格面试审核系统"(

　　链接地址：https：／／ops．hycj．jrycn．cn／f／szs2022ms

　　登录二维码：

　　)，并按提示上传审核所需资料图片(具体操作办法及图例见附件1)。从12月9日13：00起适时关注审核结果，截止12月12日16：00未按要求上传审核所需资料者视为自动放弃报考。

　　四、注意事项

　　1.户籍或居住证(有效期内)不在我市的社会考生，本考区一律不接受报名。居住证必须为原件，且在有效期以内，居住证办理证明或办理回执不能作为报名依据。

　　2.考生须本人通过教师资格考试网上报名系统进行报名，并对本人所填报的个人信息和报考信息准确性、真实性负责。如因违反相关规定而造成信息有误或无法报考，责任由考生本人承担。

　　3.报名资格审核通过后，考生务必在网上缴费截止时间前通过规定支付方式进行网上缴费，并确认缴费成功。逾期未完成网上缴费的考生，将视为自动放弃报名考试资格。

　　4.特别提示

　　(1)鉴于当前新冠肺炎疫情形势严峻复杂及不确定性，考试防疫要求将按疫情变化适时调整。请考生注意考试时间并结合自己实际情况谨慎选择考区，不参加聚餐、聚会等活动，不前往人群密集场所。若选择在随州考区报名，请考生密切关注随州疫情防控政策措施和随州市教育局官网、湖北省教育考试院官网及微信公众号发布的有关考试防疫要求，遵守考试防疫规定。

　　(2)此次新增报名注册核验考生手机号要求。每个手机号只能注册一次，需要先接收短信验证。报名注册开放日期：12月5日(已参加2022年下半年中小学教师资格考试笔试的考生不用重新注册)。

　　5.有关考试的详细信息，请登录湖北省教育考试院网站查询(http：//www.hbea.edu.cn/)，本通知未尽事宜，以湖北省教育考试院公告为准。

　　附件1：上传审核资料具体操作方法及图例．docx(点击下载)

　　随州市教育考试中心

　　2022年11月28日

　　原文链接：http://jyj.suizhou.gov.cn/fbjd_22/ywdt/zsks/202211/t20221128_1061879.shtml

（编辑：pyj）