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刷! 刷! 刷! ——2017湖北省考只刷题真的管用吗?

2017-02-03 09:48 湖北公务员考试网 https://hb.huatu.com/湖北公务员考试群 文章来源:湖北华图

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  2017年春季联考的战鼓已经吹响,各位考生都在全力以赴的准备着这场硬战。要想在这场战役中取胜,那重中之重就是言语理解与表达模块,因为它占比很大。那言语怎么备考呢?

  这或许是很多考生的困惑之处,因为大部分考生认为言语就是语文,可以完全靠语感,它不像数量那样记住公式就可以,它也不像判断推理那样把口诀记住就可以,例如:肯前必肯后,否后必否前,否前肯后得到不确定。所以各位考生就像在高中学习英语那样,每天大量做题。这几年每年高峰期都会遇到很多学员问我同样的问题:老师你那里还有模拟题吗?我把近几年的真题都做完了,没有题目可做了。

  那么大量刷!刷!刷!作用会很大吗?言语题目真的没有规律吗?只能靠做题感觉吗?

  今天我们不妨拿出几道题来帮助大家分析一下:

  【真题分析】

  2016-联考-44.

  英国的科学家宣称,已找到了一种替代全球定位系统(GPS)的方法,而无需借助任何空间技术。研究发现,激光能够限制并冷却放置于真空条件下的原子,将温度降至绝对零度以上的百万分之一度。在这样的温度下,原子对地球的磁性和重力领域的变化极度敏感。研究者利用这些研究成果,可以在一台小型装置上限制原子,研究它们的波动,使其能够定位其运动,并准确查明它们的所在位置。此时,其踪迹定位工作会交由一个仅有1米长的装置来完成。关键之处在于,把它打造成微缩装置的能力,以便将其安装在智能手机之中。

  这段文字主要介绍的是:

  A.智能手机应用程序的革新

  B.激光在科技创新中的新用途

  C.新定位系统在前沿领域的应用

  D.利用原子进行定位的原理

  【答案】D

  【考点】主旨概括-主体排除法

  【解析】本文主要话题在谈论一种新的定位系统,文段中的主体是原子,根据主体排除法,可知应该选D.

  2016-联考-47.

  我国古代对于公文的保密最早可以追溯到夏朝。据史书记载,太史令将“图法”(即国家的重要典志、档案)“宫藏”;商朝时,设立了守藏史这一官职,专门负责保管政府公务文书和典册;周朝继承了商朝的传统,将文书正本收藏于天府——我国历史上最早的中央档案机构。到了秦朝时,在文书上玺印封缄,在传递过程中使用“封泥”已是普遍的一种做法。?到了东汉时期,办公文件保密用的“封泥”竟然成为把守关隘的比喻词。在《后汉书·隗嚣传》中有一段话:“元(王元)请以一丸泥为大王东封函谷关,此万世一时也。”说明守关如封泥,应小心翼翼,不得有一丝疏漏。

  这段文字主要介绍的是:

  A.历代公文的保密方法

  B.“封泥”一词的演变过程

  C.档案储存方法的演变

  D.史书对文字保存方法的记载

  【答案】A

  【考点】主旨概括--主体排除法

  【解析】本文为总分结构,第一句话是主旨句,之后在讲具体的朝代如何对公文进行保密。根据主体排除法,故答案选A.

  2014-联考-31.

  “摇一摇交友” “摇一摇找饭店” “摇一摇K歌”等已成为智能手机时代人们新的生活方式。然而,这“摇一摇”的过程中摇出来的地点往往与实际相差不少,少则几十米,多则上百米。这在建筑物密集分布的大城市往往给用户带来“找一找”的麻烦。随着互联网技术的发展,云计算或许能为这一问题提供解决方案。专家认为,云计算能提供定位精度校正服务,它与定位导航结合催生的位置服务,可使定位精度达到1米。作为信息行业的主旋律,云计算给人们的生活带来意想不到的改变,它越来越深入地服务于各群体,甚至改变整个社会的消费形态。

  这段文字主要说明的是:

  A. 智能手机时代带来全新困惑

  B. 云计算让精准定位成为可能

  C. 信息行业引导生活方式转变

  D. 位置服务影响社会消费形态

  【答案】B

  【考点】主旨概括--主体排除法

  【解析】这是一道“提出问题——解决问题”的分总结构的主旨概括题。文段前半部分提出了城市用户存在的“找一找”的麻烦,后半部分针对这一问题出现了云计算,“云计算”是文段的主体,根据主体排除法所以答案为B.

  2014-联考-42.

  几乎每个人的内心深处,都有着对乌托邦和理想社会的向往。反乌托邦主题则是将其逻辑进行推演,最终会发现理想(主要是对制度和技术的崇拜)往往会导致种种无法控制的弊端:极权统治、非人性社会、精神压抑等。与乌托邦批判“旧”或允诺“新”的热度相比,反乌托邦的语汇更加冷峻,也更尊重人性的真实。大多数反乌托邦作品都充满想象力和黑色幽默,其辛辣的讽刺让我们哭笑不得,然后冷汗涔涔。

  对这段文字概括最准确的是(    )。

  A.揭示乌托邦理想的弊端

  B.介绍反乌托邦作品的特点

  C.描述理想与现实之间的鸿沟

  D.指出乌托邦与反乌托邦作品的差异

  【答案】B

  【考点】主旨概括--主体排除法

  【解析】文段第一句话通过“每个人都向往乌托邦”引入反乌托邦的主题内容,第二句话通过与乌托邦的对比,衬托出反乌托邦作品的特点,即“推演弊端”、“词汇冷峻”、“尊重人性的真实”、“辛辣的讽刺”.因此整个文段都是通过乌托邦和反乌托邦的对比,来具体描述了反乌托邦的特点。答案选B.

  【快速解题】通过句式“与A相比,B…”,可知重点在强调B的内容,文段同样有这个句式“与乌托邦相比,反乌托邦…”,可知文段的主体为“反乌托邦”,通过主体排除法,只有B选项合适。

  【娜姐点拨】

  大家看到的这几道题都是近几年的联考题目,这几道题的考点完全一样,所以言语并不是大家所谓的没有方法只靠感觉。毋庸置疑,大量刷题会有一定的作用,但是作用不会太大。因为感觉这抽象的东西,我们不好把控,这也是很多人言语不稳定的一个重要原因。听了娜姐的分析大家应该在以后的言语备考中,把每道题的考点写到题目的旁边,对每一道题进行分析,这样才会起到事半功倍的效果。

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