2018湖北省考备考：言语中的差中选次（1）

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　　2018湖北省考备考：言语中的差中选次（1），言语理解板块要求为：根据要求在四个选项中选出最恰当的答案。即四个答案中可能有两个及以上均为正确的，但是需要选择更恰当的一项。当然四个答案中可能均存在一定问题，此时就需要差中选次。今天这篇文章就带着大家一起探讨言语理解题片段阅读中的差中选次情况。

　　1、主旨概括题

　　【例1】夏天少数人为贪图凉爽，早餐以冷饮代替豆浆和牛奶，这种做法在短时间内不会对身体产生影响，但长期如此会伤害“胃气”。在早晨，身体各系统器官还未走出睡眠状态，过多食用冰冷的食物，会使体内各个系统出现挛缩及血流不顺的现象。所以早饭时应首先食用热稀饭、热豆浆等热食，然后再吃蔬菜、面包、水果和点心等。

　　这段文字主要谈的是（    ）。

　　A.夏天吃早餐的重要性

　　B.夏天早餐喝冷饮的危害

　　C.夏天早餐应吃什么食物

　　D.夏天吃早餐的注意事项

　　【答案】D

　　【小康解析】主旨概括题，文段总-分-总结构，问题-原因-对策，先提出问题早餐吃冷饮有危害，再分析原因，最后告知早餐应该先吃热的再吃冷的。重点在“所以”之后结论部分，不仅包括早餐吃什么，更强调吃早餐的先后顺序。观察选项，无直接表示早餐吃什么和吃的先后顺序的选项，只有D中注意事项能够包括这两点，故退而求其次，选择D。其中A不是重点，B是问题吃冷饮有危害，但不是重点，C只说了吃什么，不能体现吃早餐的先后顺序。故答案D。

　　2、标题填入题

　　【例2】碳纳米管是由石墨中一层或若干层碳原子卷曲而成的笼状“纤维”，内部是空的，外部直径只有几到几十纳米，比重只有钢的六分之一，而强度却是钢的100倍。轻而柔软有非常结实的材料，是做防弹背心的最佳选择。如果用碳纳米管做绳索，是从月球上挂到地球表面，而唯一不被自身重量所拉断的绳索。如果用它做成地球--月球乘人的电梯，人们在月球定居就很容易了。

　　最适合这段文字的标题是：

　　A.奇妙的碳纳米管

　　B.碳纳米管的功用

　　C.最轻的月梯

　　D.神奇的“纤维”

　　【答案】A

　　【小康解析】标题填入题，文段说明文，围绕碳纳米管展开，说明了碳纳米管的结构特性及共用，说明文标题填入题需要把握说明对象并概括其所有的特征证要素，观察选项，没有直接概括碳纳米管特性和功用的选项，退而求其次选择概括碳纳米管所有的选项A。其中CD没有把握主体，排除，B只概括了碳纳米管的功用，没有包括特性，故排除。答案A。

　　3、细节理解题

　　【例3】铁是所有有机体必需的基本营养物质，海洋浮游植物必须要从海水中汲取铁质。海水中生成的铁通常很少，因此对于广大的海洋地区来说，铁的有限性限制了浮游植物的生长。海水中的铁主要来自河流中的悬浮质，然而这些含铁悬浮质大多都在近海地区沉积下来，因此风尘的输送成为远离大陆的海洋中铁的主要补给形式，尤其是对铁量较少的地区（如高纬度海域）来说，这种补给对于浮游植物的生长具有很大的促进作用。

　　下列说法与原文相符的是（    ）

　　A.深海浮游植物的主要功能是分解含铁悬浮质

　　B.低纬度地区海洋中的铁主要来源于风尘输送

　　C.风尘传输的含铁物质对海洋浮游植物很重要

　　D.深海地区的铁主要以河流悬浮质的形式存在

　　【答案】C

　　【小康解析】细节理解，拿选项与原文一一对应，其中，A无中生有，文段没说深海浮游植物主要功能是分解含铁悬浮质；B偷换主体，文段中是高纬度地区中铁主要来源于风尘输送；D偷换主体，文段中自河流中的悬浮质大多都在近海地区沉积。而D偷换范围，文段中风尘输送的含铁物质应该是对远海浮游植物重要，但较之ABD无中生有和偷换主体，C的偷换范围错误小，差中选次，选C。

　　【例4】中国妇女发展基金会将委托专业金融机构对中国女足发展基金进行管理和运作，其收益部分用于资助中国女子足球队改善生活和训练条件，开展交流与合作，培养选拔后备力量。

　　下列表述，符合文意的是（    ）。

　　A.广泛开展交往合作，是培养和选择女足后备力量的保证

　　B.中国女足发展基金，已确定了管理机制和运作规则

　　C.中国女足的活动，由受委托的专业金融机构管理和运作

　　D.中国女足发展基金，将解决中国女足所面临的问题

　　【答案】D

　　【小康解析】细节理解题，选项与原文一一对应。其中，A开展交流合作和培养选拔女足后备力量在原文中是并列结构，A偷换为必要条件，错误；B原文中是中国妇女发展基金会将委托专业金融机构，将来时，此处偷换时态，变为过去时，错误；C中女足的活动给专业金融机构管理运作，文段是中国妇女发展基金将委托金融机构管理和运作。偷换主体，错误；D合理推出，通过文段，可以看出女足发展基金将解决女足面临的一些问题，D虽有偷换范围的，但是较之其他偷换逻辑、偷换时态、偷换主体，退而求其次选择D。

　　小结

　　言语理解片段阅读中的差中选次可能是以下几种情况：

　　1、主旨概括题、标题填入题如果四个选项均不是与原文主要内容一一对应的，退而求其次，选择概括性较强的。

　　2、细节理解题中，偷换范围的错误小于其他，差中选次选择偷换范围。

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（编辑：湖北人事考试网）