2020湖北省考申论备考：如何分析案例材料

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　　湖北公务员考试中的申论材料类型可以分为三大类，分别为案例型材料，观点型材料，数据型材料。很多考生在做题的过程中对材料的理解不是很到位可能会导致写作偏题的现象，那么究竟怎么更好的去分析文章所给的材料呢?现在就一起去看看吧!

　　案例转述成观点，需要梳理材料逻辑，日常积累不可松懈。大家都知道，申论作答有字数要求，作答时不具备抄写案例的条件，故需要提炼观点。读案例型材料时需要梳理材料的逻辑。

　　如果材料是理论性材料开篇或者开段，一般是有可抄写的观点的，后面的案例是用来支撑前面的观点，类似于文章写作中的分论点段落论证。如果一开始就举例子，此时可以关注案文段的末尾段或者此则材料的尾段，寻找是否有对案例总结观点性的句子，有则可以抄写。

　　如果文段开头和结尾均无观点性句子，则需要自行提炼观点。自行提炼也不是天马行空，需要源于材料，将口语化句子转述为比较规范的表达，就是做到了对案例材料使用价值最大化，也是加工要点效率的最大化。如材料中列举了：游客去某地旅游，点餐时，商家告知虾是38元一份，结账时却变成了38元一只。作答对象需要概括旅游市场乱象。

　　那么他的实质就是“商家不诚信经营，欺客宰客”。再如，“垃圾分类处理中，有督导时垃圾分类工作做得好，没有督导，过一段时间，垃圾乱丢混丢又多了起来;甚者居民将垃圾分类好了，垃圾运输车倾到运走时混装在一起。”

　　这句话的实质是指“缺乏长效机制，居民环保意识缺乏，环保责任制落实不到位”。诸如此类，在案例中很多口语化的句子都需要考生进行语言内容转换，这在很大程度上取决于考生的日常积累。因此，日常积累不要放松，常记规范用语是“王道”。

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（编辑：trh）