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二、湖北公务员考试考试综合成绩折算

考生综合成绩采用百分制折算。

不组织专业科目笔试的，综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.55+申论试卷成绩×0.45)×0.5 +面试成绩×0.5。

公安机关职位，综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.40+申论试卷成绩×0.30+公安专业科目考试×0.3)×0.5+面试成绩×0.5。

其他组织专业科目考试的职位，综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.55+申论试卷成绩×0.45)×0.4+专业科目考试×0.2+面试成绩×0.4。

面向村(社区)干部考试录用乡镇(街道)公务员职位，综合成绩=综合知识测试×0.5 +面试成绩×0.5。

三、常见公务员考试面试礼仪

　　公务员考试面试礼仪 ：备考“早下手”之礼仪训练

　　礼仪是面试的重要组成部分，整体评分中不仅直接占有一定的比重，甚至会影响考官对 于我们考生的直接印象，而很多考生在面试备考的过程中不重视礼仪方面的学习，将会极大 程度的影响考生的最终得分。接下来华图教育 老师就对礼仪方面的备考做简单的梳理：对于 礼仪方面我们可以分为两个大部分，第一仪表，第二举止。

　　仪表方面我们又可以分为两个小部分，穿着和妆容，人靠衣装马靠鞍，正确的衣着能够增

　　加气势和自信，也能让考官感受到我们对于 面试 的重视，对于男生而言选择的面比较窄， 一身西服是你不二的选择，修身合体是必备的要求，白衬衫中规中矩，淡蓝黑色也可以成为你的选

　　择，皮鞋、腰带、领带的颜色要和衣服的主色调搭配，女生就有更多的选择余地，打开淘宝搜索 职业装，选择一套适合自己的，当然女生也可以选择和男生一样的西装打扮，所选择的鞋子一定要相对素雅一点的并且提前试穿几次熟悉感觉，当然，最好穿高跟鞋，凸显气质。但是无论如何选择

　　还是要看天气和季节不要为了形象不要温度 ; 女生选择画一个淡妆 是给自己加分的选择，能够让自己更自信漂亮，但是过度或者过浓的妆容则会成你的减分项。

　　举止方面我们可以分为三个大部分——站、走、坐。

　　站, 考场中我们站定的机会不多，但是每次站定都需要站的挺拔，简单的说就是挺胸抬 头，自信的目视前方 ;

　　走，不同与平时我们走路的随性，考场当中更要通过短短的几步路展现我们的风貌，这 就要求我们一定要步伐稳健，大方自然 ;

　　坐，面试过程坐下的时间是最长的，保持一个良好的坐姿同样重要，坐在凳子的二分之 一到三分之二远离靠背，两只手自然的放置于桌面之上，男生选择双腿分开，与肩同宽，女 生则是两腿并拢或者向一侧倾斜，平时我们也可以多去试着挺起后背坐一会，去熟悉，另一 方面坐定之后直至考试结束我们都要尽可能的去和考官做一些眼神上的互动，通过眼神交流 表现我们的自信从容，切忌翻白眼。

　　当然面试考场中给考官问好也是必不可少的过程，入场时要问好，退场时要感谢，有始有终。

　　华图教育老师认为，面试考场 礼仪简而言之就是“简洁大方，自信从容”，做好以上种 种我们一定会在面试考场中表现出更好的自己。

四、常见公务员考试结构化面试模拟题

　　对于网络上炒的热的话题如“范跑跑”“贵州打砸”等问题如何看待?

　　【解析】社会现象类

　　【此题考核核心】综合分析能力和语言表达能力

　　【答题主线】积极一面+消极一面+解决措施+总结

　　【参考答案】我对网络热炒是这样来看的：

　　首先，网络热炒的话题大部分都是一些社会热点而且有争议的社会现象，这从一个侧面表明了我们的广大人民群众对于国家和社会现象的关注。从加强舆论监督的方面来讲，有利于人民群众对社会的监督，对社会丑恶现象进行揭露。但是在这个方面政府应该加强舆论引导。其次，网络作为一个无国界的虚拟空间，热炒的话题多少带有人为的因素，其中信息的真实性不能够有效地鉴别，所谓一人传十，百人传万。所以对于热炒话题是否真实不能够很好地保证。特别是一些别有用心的人，滥用人们的同情心理、爱国情结、泄愤情绪，把个人的喜好通过网络无限放大。在这个方面我们国家应该加强网络立法，加大对传播虚假信息的惩罚力度，同时开发出更先进的技术方便人民对虚假信息进行举报。

　　再次，网络热炒毕竟只是一个舆论方式，它也需要一定的规则和准则，比如不可谩骂，不可诽谤、侮辱他人等。所以对于广大的网民来说，我们首先要养成文明上网的良好习惯，同时提高自身的真伪辨别力，理性地思考问题、分析问题，要有自己的判断力，不可人云亦云，特别是防止成为他人的舆论工具。

　　最后，网络热炒有其有利的一面，我们需要发扬，同时政府网络监管部门和文化部门需要加强舆论的指引，积极引导。但是也要防止其不利的一面，只有广大网民加强自身素养才能够发挥其积极面，杜绝消极面。

　　【华图专家点睛】网络热炒有其有利的一面，我们需要发扬，但是也要防止其不利的一面，只有广大网民加强自身素养才能够发挥其积极面，杜绝消极面。

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（编辑：liyanliang）