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二、湖北公务员考试考试综合成绩折算

考生综合成绩采用百分制折算。

不组织专业科目笔试的，综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.55+申论试卷成绩×0.45)×0.5 +面试成绩×0.5。

公安机关职位，综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.40+申论试卷成绩×0.30+公安专业科目考试×0.3)×0.5+面试成绩×0.5。

其他组织专业科目考试的职位，综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.55+申论试卷成绩×0.45)×0.4+专业科目考试×0.2+面试成绩×0.4。

面向村(社区)干部考试录用乡镇(街道)公务员职位，综合成绩=综合知识测试×0.5 +面试成绩×0.5。

三、常见公务员考试面试礼仪

　　公务员考试面试礼仪：着装五大禁忌

　　与笔试不同，面试是与考官面对面的信息沟通与行为观察。信息沟通指的是考官通过考 题，了解考生的能力和品质，评判考生是否具有现实关怀，分析能力，是否能够与同事、领 导进行有效的人际沟通，是否能够在紧急的情况下，迅速反应，采取合理有效的方式解决问 题等。而行为观察则更多指的是考官通过考生的举止仪表，“透过现象看本质”了解考生对 这次面试的态度，了解考生的性格特征。而根据美国心理学家洛钦斯所提出的“首因效

　　应”——第一印象虽然并非总是正确的，但却是最鲜明、最牢固的，并且决定着以后双方交 往的进程——第一印象的构建是至关重要的。其中，着装的打造就是不可或缺的环节。那么 在着装方面，有哪些不可触犯的禁区呢 ?华图教育 老师在此进行指点。

　　首先，避免选择颜色过于鲜艳的服饰。作为“严肃级别”达到“五颗星”的机关单位， 事业编的 面试 过程中，如果选择过于“跳”的颜色，多少会让考官觉得考生与自己的工作环境格

　　格不入，从而降低对考生的初印象。这些鲜艳的颜色包括橙色、黄色、紫色等。上述的几种颜色

　　因为太过于活泼，难免会让考官想到“度假”这一类的场景，尤其当这几个颜色的 饱和度很高的时候，给考官的冲击感就会更大，多少让人觉得面试者不够稳重，不够认真。 而相对而言，黑色、白色、蓝色与机关单位工作的环境和氛围会更加符合，从而让考官从第一眼，就对面试者心生好感。

　　其次，面试着装的第二大禁忌就是“不合身”。很多考生可能一只脚刚刚踏出校门，到了面试关卡，小心翼翼地将自己的 T 恤、短裙叠好收进衣柜，却从一个极端走向另一个极端， 开始着起那些和自己不相称的西装。不合身的西装不仅没有提高考生稳重气质的作用，反而会让考官觉 得面试者“穿了爸爸妈妈的衣服”，更显稚气未脱。那么如何选择合身的西装 ? 最基础的一种检查方式就是“看肩膀”。真正合身的西装，肩膀部位应该是立于肩头的，如果西装的肩部向下坠，或者是向里凹，那么这都是不合身的标志。

　　再次，面试所选的服装应该避免有过大的Logo( 品牌标识 ) 。如有考生因为家境比较富 裕，购买的是名牌的西装，而着装的标识太明显，考官看见以后有可能会觉得面试者相对而 言从小生活的环境比较好，而基层条件艰苦，稳定性可能就比较欠缺。

　　又次，着装过于“清凉”也是不合适的。尤其是夏秋季节，天气较热，可能一些女性考 生就会着裙装。但在职场 礼仪中，裙装最好选择包臀裙或是直筒裙，且长度以到膝盖为宜。 裙子过短会显得不够正式，与机关单位的工作环境不尽相符。而上衣应选择有领有袖的衬衫 更加合适，领子开的太低会让考官觉得考生不够稳重与严肃，反而不利于第一印象的构建。

　　最后，配饰过多也是一大禁忌。在面试中，男性的配饰选择较少，一般仅有领带、腕表。 而女性由于选择的领域比较宽，个别考生可能会犯戴过多配饰这一问题：耳环、手镯、手表、项链、胸 针 原想通过配饰提升自己的气质，但正所谓“过犹不及”，过多的配饰只能是帮倒忙，让整个人看起来比较浮夸，不够朴素大方，影响考官的印象。

　　以上五大禁忌，你在准备面试的过程中不小心触碰了吗?人靠衣装，希望大家在面试的 准备过程中也要根据华图教育老师的建议，认真准备服装，选择最适合自己的一套，最符合考官要求的一套，从而为最终的上岸提供一股强有力的助推力 !

四、常见公务员考试结构化面试模拟题

联考省公务员结构化面试秘籍之人际沟通

【例题】你是在职研究生，一年需要20天的时间脱产学习，你的到新的到位后，同事对于你去学习有意见，认为你无法很好地进行工作，你将如何处理。(对同事类)

【注意要素】

考生回答此题需要始终把握一点，就是不能因为任何事情影响工作的开展。在此基础上，与领导、同事做好交流沟通，消除误解。同时，考生要注意明确自己在单位中的地位，是一个新人，这是考生在采取的对策方面所要考虑的问题。

【参考答案】

读在职研究生离不开单位领导和同事们的信任和支持，也有利于自己综合素质和业务能力的提高，其实最终还是为了能够更好的做好工作。在这个过程中我要做到学习工作两不误，坚持在做好自己本职工作的基础上，采用配合单位工作的灵活、有效的学习时间和方式。坚持以工作带动学习，以学习促进开展工作。

首先，同事们认为我的学习影响了工作的开展，是对我目前工作和学习情况的正确意见，我会虚心接受同事们的批评，认真反思自己一段时间以来的工作和学习情况，合理分配学习时间，坚持做到不因为学习应影响工作。

其次，尽快在新的单位和工作岗位上迅速成熟起来，熟悉新的环境和同事，积极主动的与同事进行交流，一方面让同事们了解我的工作和学习情况，使他们相信我不会因为学习影响到工作;另一方面通过真诚的交流消除我和同事们之间的误解，增进感情，与同事们做工作上的好伙伴，生活中的好朋友。

最后，我会主动向单位领导汇报自己的工作和学习情况，请领导对我接下来工作和学习的顺利协调开展提出指导意见。

通过这件事我必须认识到工作和学习是相互统一和促进的，在职研究生的学习可以提高自己的知识水平，在工作中学习符合实际情况的工作方式方法以及协调单位人际关系都是我要注意的地方，我会根据领导的指示、同事们的意见和我的实际情况，做出合理科学的工作和学习计划，做到理论知识和实际操作相统一，学习知识和开展工作相统一。

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（编辑：liyanliang）