湖北公务员网_2022湖北省省考公告在那个网站公布

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职位查询： 2025湖北省考职位查询

笔试礼包： 国省考公考盒子8.0

　2022湖北公务员考试公告将于2022年2月发布，省考报名时间为预计2022年2月，笔试时间预计为2022年3月底。湖北华图小编将2022年湖北公务员考试相关资讯汇总如下，并及时更新，希望能对考生应战2022湖北省考有所帮助！

　　公告预约：2022湖北公务员考试公告预约

　　资讯汇总：2022湖北公务员考试资讯汇总

　　笔试课程：2022湖北公务员考试笔试课程

       报考基本条件

　　(一)具有中华人民共和国国籍;

　　(二)18周岁以上、35周岁以下(1985年2月20日至2003年2月20日期间出生)，应届硕士研究生和博士研究生(非在职)经招录机关同意，年龄可放宽到40周岁(1980年2月20日及以后出生);

　　(三)拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;

　　(四)具有良好的政治素质和道德品行;

　　(五)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;

　　(六)一般具有大专以上文化程度，享受艰苦边远地区倾斜政策的县(市、区)职位学历可放宽到高中、技工院校、中专;

　　(七)具有报考职位要求的工作能力;

　　(八)具备报考职位要求的其他资格条件。
 

　　二、网上报名及查询的具体步骤是什么?

　　二、网上报名及查询的具体步骤是什么?

　　1.考生注册

　　进入登录界面，如下图所示：

　　点击“注册”按钮，进入考生注册页面，如下图所示：

　　填写相应的注册信息后，点击“注册”按钮，可以完成注册。

　　2.登录系统

　　进入登录界面，如下图所示：

　　在考生登录处进行登录，登录成功后跳转到上传照片页面，下载照片审核工具，如下图所示：

　　使用照片审核工具，进行线下审核照片，打开照片审核工具审核通过的照片,输入验证码,点击保存图片,成功后跳转到主页面，如下图所示：

　　3.注册信息维护

　　通过点击系统导航菜单中“注册信息维护”选项，可跳转到修改注册信息页面，如下图所示：

　　在此页面可以完成对考生个人信息的修改。

　　4.考生报名

　　通过点击系统导航菜单中“选择考试”选项可以跳转到选择要报名的考试的页面，如下图所示：

　　通过点击相应的考试类别，选择相应的考试，进入报考文件、报考承诺书阅读页面。报考人员应认真了解基本的政策和要求，诚信参考。

　　通过点击接受按钮，进入考生填写报名信息的页面，如下图所示：

　　报考人员登录后，请按照提示信息如实填写考生的基本信息，请尽量将您的个人信息填写的详细，准确，以便您顺利通过资格审查。(注意：对于通过笔试的考生，面试和资格复审将以您填报的信息作为依据)考生填写个人的报考信息后，点击“保存”按钮后，提示保存成功，可跳转到报考流程页面，如下图所示：

　　通过点击“选择职位”选项，可以跳转到选择报考职位界面，如下图所示：

　　说明：

　　考生可以通过两种方式选择报考职位，其一：通过职位名称或者职位代码模糊匹配对应职位;其二：考生可以通过点击上图中“选择职位”按钮，按照树状结构进行职位选择请根据您的自身情况查询适合您的职位并报考。(注意：1.若您填报的基本信息和职位的要求不相符，系统会自动拒绝您的报考。2.若您被某个职位审核不通过后，您修改信息后，如还想继续报考该职位请一定注意再次提交职位，并进行“报名信息确认”。

　　选择相应的职位，点击“保存”按钮，提示保存成功，可以跳转到报考流程页面，如下图所示：

　　“报名信息确认”前，可以修改您的个人基本信息也可以改报职位，一旦“报名信息确认”后，您的所有信息将不允许修改。

　　通过点击“报名信息确认”按钮后，跳转到报名信息确认页面，如下图所示：

　　通过点击“确认”按钮，提示确认成功后跳转到报考流程页面。进入审核状态，等待管理员进行资格审核。

　　至此，考生填报信息结束。

　　5.报名状态查看

　　通过点击系统导航菜单的“查看报考状态”选项，可进入查看状态页面，查看职位审核状态，确定报考情况和审核进度，以免延误报考。如下图所示：

　　6.网上缴费

　　审核通过的考生可以进行网上缴费，点击报考流程中“网上缴费”选项，可以进入网上缴费的页面，如下图所示：

 

　　请在规定的时间内完成缴费，目前系统支持支付宝缴费。(注意：请不要一直点击缴费后又放弃支付，同时，支付宝反馈缴费信息可能存在延时，若您的支付宝已经扣费，请不要重复缴费)。

　　7.准考证打印

　　通过点击系统导航菜单的“打印准考证”选项，可进入准考证打印页面，如下图所示：

　　请在规定的时间内登陆系统打印准考证。

　　8.系统设置

　　8.1修改密码

　　通过点击系统右上角的“修改密码”选项，如下图所示：

　　可跳转到修改密码页面，如下图所示：

　　在该界面可以对考生的登录密码进行修改。

　　8.2安全退出

　　通过点击系统右上角的“安全退出”按钮，如下图所示：

　　可以安全的退出系统。

　　9.笔试成绩查询

　　请及时留意湖北人事考试网的相关公告，查询您的笔试成绩。公务员笔试阅卷采用客观题机器评卷和主观题网络评卷，没有人工登分、核分过程，除零分、缺考等特殊情况外，不接受考生查分申请。

　　5、 (单选题) 20世纪60年代以前，世界各国普遍注重防洪的工程措施，即通过修建大堤、水库等水利设施对洪水进行控制。但在60年代以后，世界各国在防洪规划中越来越重视非工程措施的运用，即通过洪水预警、灾情评估、洪灾保险等多种手段，结合各种工程措施，从而尽可能减少洪灾对人类经济、环境和社会发展的影响。

　　这段文字主要谈的是：

　　A.世界各国防洪理念的转变

　　B.世界各国控制洪水的新途径

　　C.单纯重视防洪工程不能有效控制洪水

　　D.非工程措施逐渐成为防洪规划的主导

　　5、正确答案：A

　　解析

　　第一步，分析文段。文段先讲“20世纪60年代以前，世界各国普遍注重防洪的工程措施”，接着以“但”作转折，指出“60年代以后，世界各国在防洪规划中越来越重视非工程措施的运用”，并对此进行具体说明。文段重点在“但”之后，主要讲世界各国在防洪规划中的思路有了变化。

　　第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。

　　因此，选择A选项。

　　拓展

　　B项：“新途径”与文意不符，文段主要讲的是防洪理念的变化。C项：“单纯重视防洪工程”的防洪效果并未在文段提及。D项：文段重点讲世界各国“在防洪规划中越来越重视非工程措施的运用”，并没有说“非工程措施逐渐成为防洪规划的主导”，与文意不符。

　　6、 (单选题) 中国对世界的贡献，不仅有中国资金、中国________、中国市场，还有中国对策、中国________、中国经验，更有中国思想、中国________、中国愿景。

　　填入横线部分最恰当的一项是：

　　A.技术 方案 智慧

　　B.技术 智慧 方案

　　C.智慧 技术 方案

　　D.智慧 方案 技术

　　6、正确答案：A

　　解析

　　第一步，突破口为第三空。第三空填的实词应该和“思想”、“愿景”并列。A项“智慧”可以和“思想”、“愿景”构成并列，都是抽象的不是具体的内容。B项、C项“方案”和D项“技术”均不能与“思想”和“愿景”构成并列关系，排除B项、C项和D项。答案锁定A项。

　　第二步，验证第一空。“技术”能够和“资金”与“市场”构成并列，第二空“方案”能够和“对策”与“经验”构成并列。

　　因此，选择A选项。

　　每日一练 (8.8)

　　言语理解与表达

　　1、 (单选题) “真”侧重于人掌握客观规律，“善”侧重于掌握人的需要，人只有满足自己和社会的需要才能达到“善”。而“美”则侧重于在前两者的前提下，超越“真”和“善”各自的局限性，比较自由地把握客体，从而充分的达到自我实现的境界。因此，________________。

　　填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.“美”是最自由的

　　B.“美”是人生最高境界

　　C.“真”“善”和“美”是一体的

　　D.“美”的人生应该成为人生追求的最高价值目标

　　1、正确答案：B

　　解析

　　第一步，分析上下文语境。横线位于文段末尾，由结论引导词“因此”连接，对前文内容进行总结。文段先介绍“真”和“善”的侧重，然后指出“美”的侧重是在两者的前提下，超越“真”和“善”各自的局限性，比较自由地把握客体，从而充分的达到自我实现的境界。根据话题一致原则可知，横线处应指出“美”是最高境界之意。

　　第二步，对比选项。B项符合上述语境。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　A项、C项和D项：“自由”“一体”“价值目标”均与前文话题不一致。

　　2、 (单选题) 想法或假说的产生，来源于研究者________的思想，用来解释事物的成因，寻找或构造相关的________，以便揭示所观察到的事实的真相。因而，假说完全有可能是________的。知道这一点，养成产生想法时保留判断的习惯就非常重要。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.自由 证据 错误

　　B.主观 定律 歪曲

　　C.特别 学说 荒谬

　　D.独立 理论 虚假

　　2、正确答案：A

　　解析

　　第一步，分析第一空。填入词语修饰“思想”，表示想法或假说来源于研究者的个人思想层面。A项“自由”指不受拘束、不受限制;B项“主观”指属于自我意识方面的;D项“独立”指不依靠他人。A项、B项和D项均符合文意。C项“特别”指与众不同、不普通，强调特殊性，但文段并未强调思想的特殊之处，不符合文意，排除。

　　第二步，分析第二空。填入词语与“寻找或构造”搭配。A项“证据”指能够证明某事物的真实性的有关事实或材料，搭配恰当;B项“定律”指科学上对某种客观规律的概括，不能被“构造”，搭配不当，排除;D项“理论”指人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论，搭配恰当。

　　第三步，分析第三空。尾句“因而”对前文进行总结，根据“来源于研究者的思想”、“寻找或构造”可知，假说并非所有都是正确的，填入词语应表达“不正确”之意。A项“错误”指不正确、与客观实际不符合，符合文意;D项“虚假”指跟实际不符合，与“真实”相对，文段并未对假说真实性进行讨论，排除。

　　因此，选择A选项。

　　拓展

　　学说：学术上有系统的主张或见解。歪曲：故意改变(事实或内容)，多指把好的说成坏的。荒谬：极端错误;非常不合情理。

　　3、 (单选题) ①缺乏保护主体和保护动力是乡土文化地标面临消亡危机的重要原因

　　②比如，在一些城中村改造中，没有对古建筑进行评估，也没有采取保护措施，致使一些优秀的古建筑被拆毁

　　③除了被列为文物保护单位的文化地标能够得到相对有效的保护外，大多数位于农村的文化地标，都没有法律法规明确所有者应该承担保护的义务

　　④还有些乡土文化地标，如宗祠，由于缺乏保护主体，也遭到了较大破坏

　　⑤再加上基层财力有限，对很多文化地标的保护也就成为“非紧急的事项”

　　⑥随着城市化进程的加快，承载着乡愁记忆的乡土文化地标，正面临着被损毁、破坏甚至消失的危机

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的一项是：

　　A.⑥③④①⑤②

　　B.①⑥⑤④③②

　　C.⑥①③⑤②④

　　D.①⑤②⑥③④

　　3、正确答案：C

　　解析

　　第一步，对比选项，确定首句。首句分别是①句和⑥句。①句说的是“乡土文化地标面临消亡危机的重要原因”;⑥句说的是“随着城市化进程的加快，承载着乡愁记忆的乡土文化地标，正面临着被损毁、破坏甚至消失的危机”。相比之下，⑥句引出话题，①句为对原因的具体解释说明，⑥句更适合做首句，排除B项和D项。

　　第二步，对比A项和C项。⑥句后面分别接③句和①句。⑥句和①句话题均为“乡土文化地标”，连接紧密，而③句话题为“列为文物保护单位的文化地标”以及“位于农村的文化地标”，与⑥句衔接不恰当，排除A项，答案锁定C项。

　　第三步，验证C项，语义通顺连贯。

　　因此，选择C选项。

2022湖北公务员考试知识点：谪仙李白与宣州那些不得不说的事

　　“看花饮美酒，听鸟临晴川”，晚年的李白却是失意的。宣州接纳了李白，李白成就了宣州。

　　众鸟高飞尽，孤云独去闲

　　山不在高，有仙则名。千年前最早的网红旅游博主李白，写下“相看两不厌，只有敬亭山”为敬亭山直播带货，吸引无数诗人如白居易、杜牧，跟随诗仙的脚步纷纷打卡，使得敬亭山一跃成为“江南诗山”。“众鸟高飞尽，孤云独去闲”，李白看着山林鸟儿从众声鸣叫到依次飞走，看着绿色茶园上的最后一片白云飘散不见，孤坐于竹林之中，品着美酒，与敬亭山相依相伴。而今再去敬亭山，只留下太白独坐楼、相思泉、皇姑桥等遗迹旧址，沿着青石板台阶拾级而上，四周茂林修竹，雾气弥漫，看着众鸟飞散于山林深处，仿佛还依然能够感受多年前李白的心境。

　　(2019年12月浙江省宁波慈溪市事业单位招聘考试题)下列诗句都是出自李白的有( )

　　A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

　　B.相看两不厌，只有敬亭山

　　C.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时

　　D.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明

　　解析 A项正确，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”出自李白的《赠汪伦》;B项正确，“相看两不厌，只有敬亭山”出自李白的《独坐敬亭山》。

　　蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发

　　谢朓让敬亭山成为中国山水诗的发祥地，谢朓楼“视事高斋，吟啸自若，而郡亦治”，后人多次重修。李白一生多次游历宣州，写下《宣州谢朓楼饯别校书叔云》诗，“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发”，让谢朓楼声名大振，让后人记住了宣州，更重新认识了谢朓。

　　“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，每当失意时，总会想起诗歌的酣畅，重新整理心绪，再次出发。

　　(2017年吉林省三支一扶考试题)“ 千古诗才，蓬莱文章建安骨;一般傲骨，青莲居士谪仙人。”这幅对联说的诗人是( )

　　A.杜甫

　　B.李清照

　　C.李白

　　D.陶渊明

　　解析 C项正确，题干中这幅对联为采石太白楼木柱上所刻楹联，上联出自李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》:“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。”下联出自李白《答湖州迦叶司马问白是何人》一诗:“青莲居士谪仙酒肆藏名三十春。湖州司马何须问?金粟如来是后身。”

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

　　未见其人，先闻踏歌。清晨的码头云雾还未散去，李白踏上小舟准备离开，只听到好友汪伦踏歌而行，歌声回荡于湖面，和皖南苍峦叠翠的山景融为一体，使人不忍离去。后人再游桃花潭，穿越过徽州古民居，登上踏歌古岸，亲历了一场友人别离之景。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，人生得一知己足矣。

　　(2016年山西省临沂市事业单位考试题)我国古代文人在诗词中常运用典故表达自己的思想感受，下列作品中没有使用典故的是( )

　　A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

　　B.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看

　　C.为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎

　　D.东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖

　　解析 A项错误。该诗句出自唐代诗人李白的《赠汪伦》，意思是桃花潭潭水有千尺深，但还不及汪伦赠给我的情谊那么深。此句诗并没有使用典故。

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