2022年湖北省考行测常识知识：排比、对比、对偶的区别

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2022年湖北省考行测常识知识：排比、对比、对偶的区别

　　通常，对比是把两个相反、相对的事物或者同一事物两个不同方面并举出来，加以比较的修辞方法。考生需注意的是二者必须是相反或不同的事物，而相同含义的两句话并不是对比。例如：“山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵”两句表述的含义均强调品德的重要性，即“斯是陋室，惟吾德馨”，此时并列的两句表述的是相同的含义，则不是对比的修辞手法。又如“虚心使人进步，骄傲使人落后”，由于虚心和落后是相反的两个方向，因此二者为对比，通过不同方面的对比使得特征更加鲜明，给人以深刻的印象和启示。注意，对比一般为两句较多。

　　而排比则是用三个或三个以上结构相同或相近、语气一致的短语或句子，把相关或相似的内容逐一表达出来。需注意的是，排比的句子数量至少为三句，需大于或等于三。分为并列性排比和承接性排比，例如“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦虚，他们的胸怀是那样的美丽和宽广”。

　　对偶与前两者不同，它的出现并非源自于白话文运动，而是出自于古文中的平仄押韵。用字数相等、结构相同、平仄相对的一对语句表达相反或相关的意思 。在语文中，对偶的种类很多，分为单句对偶、偶句对偶，多句对偶等。对偶的形式可分为三种：正对：上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。 例如“墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”;反对：上下句意思上相反或相对的对偶形式。 例如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛” ;串对(也被称作流水对)。上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。 例如“才饮长江水，又食武昌鱼”，又如“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味”。

　　三者的相同点和区别在于：三者在均存在句子的对应关系，但不同点在于：第一，排比的句子数量至少为三句及以上，对比的句子数量一般为两句，对偶的句子数量一句至三句均存在(两句较多);第二，对比往往是相反或不同的事物，排比可以是相同的事物，对偶可以是相同、相似事物，也可以是相反事物，还可以是递进关系的几件事;第三，排比中，几个句子中一般均会出现相同的词汇，例如“我们的风，我们的雨，我们的家”，而对偶中，更多是不同事物的对应，例如“龙生九子，凤生九珠”，“龙”与“凤”对应，“九子”与“九珠”对应。

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（编辑：trh）