如果历史观错误，不仅达不到学习教育的目的

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　　(单选题)如果历史观错误，不仅达不到学习教育的目的，反倒会________、走入误区。现在一些错误倾向要引起警惕：有的________党史上的失误和曲折，肆意抹黑歪曲党的历史、攻击党的领导;有的将党史事件同现实问题刻意勾连、恶意炒作;有的不信正史信野史，将党史庸俗化、娱乐化，热衷传播八卦轶闻，对非法境外出版物________，等等。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是:

　　A.轻重倒置 渲染 青睐有加

　　B.南辕北辙 夸大 津津乐道

　　C.缘木求鱼 聚焦 趋之若鹜

　　D.断章取义 曲解 如数家珍

　　解析

　　第一步，分析第一空。根据递进关系“不仅……反倒”可知，要填入的词语应该表示历史观错误的结果，与“达不到学习教育的目的”语义一致且程度更重。A项“轻重倒置”指把重要的和不重要的位置颠倒了。语境中没有轻重之分，排除A项。B项“南辕北辙”比喻行动和目的正好相反，比达不到目的程度更重，符合语境。C项“缘木求鱼”比喻行事的方向、方法不对，必将劳而无功，表示达不到目的，语义程度不符合语境，排除C项。D项“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，只根据需要孤立地取其中一段或一句的意思。侧重片面，不符合语境，排除D项。答案锁定B选项。

　　第二步，验证第二空和第三空。“‘夸大’党史上的失误和曲折”与“肆意抹黑歪曲党的历史”形成照应。“对非法境外出版物‘津津乐道’”与“热衷传播八卦轶闻”形成照应。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　青睐有加：形容对人的赏识或者喜爱。趋之若鹜：像鸭子一样成群地跑过去，比喻争着追逐不好的事物。如数家珍：比喻对所讲的事情非常熟悉。津津乐道：很有兴趣地谈论。

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（编辑：华图喻老师）