教师资格每日一练

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　　1.某中学班主任王老师发现，班里的几个同学总是凑在一块，交往密切，在班级活动中也表现出独特的默契。于是，他以这几位同学为核心，鼓励他们带领班级参加学校活动。因表现优秀，学生和班集体多次荣获嘉奖。我们可以看出，王老师工作集中体现为( )。

　　A.了解和研究学生

　　B.教好和管好学生

　　C.做好个别教育工作

　　D.组织和培养班集体

　　2.班主任了解学生的途径不包括( )。

　　A.分析书面材料

　　B.调查

　　C.观察

　　D.投射法

　　3.张老师经常向校长反应学校存在的问题，有的人理解，而有的人却认为张老师是在打小报告，其实张老师是在( )。

　　A.履行教师义务

　　B.履行教师职责

　　C.行使教师权利

　　D.行使公民权利

　　4.根据《中小学班主任工作条例》，班主任工作量按当地教师标准工作量的( )。

　　A.百分之二十五计入教师基本工作量

　　B.百分之五十计入教师基本工作量

　　C.百分之七十五计入教师基本工作量

　　D.百分之百计入教师基本工作量

　　5.指导学生使用"我能应付这个考试""成绩并不重要，学会才是重要的"等正向的自我对话以缓解考试焦虑的方法是( )。

　　A.全身松弛训练法

　　B.系统脱敏法

　　C.肯定性训练法

　　D.改善认知法

　　答案及解析：

　　1.【答案】D。解析：王老师作为班主任，其工作的中心是组织和培养班集体。了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。

　　2.【答案】D。解析：班主任了解学生的途径有观察法、调查法、书面材料分析法、测验法等。

　　3.【答案】C。解析：《中华人民共和国教师法》规定教师有民主管理权："对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理"。

　　4.【答案】B。解析：《中小学班主任工作条例》第十四条"班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。"

　　5.【答案】D。解析：运用自助性认知矫正程序，指导学生在考试中使用正向的自我对话。如"我能应付这个考试"，"成绩并不重要，学会才是重要的"，"无论考试的结果如何，都将不会是最后一次"，对于缓解学生的考试焦虑，都有较好的效果。

（编辑：华图杨老师）