2020年教师招聘每日一练（8.25）

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　　1.全面发展教育是为了促进人的全面和谐发展而实施的教育，学校进行全面发展教育的基本途径是( )。

　　A.课外活动 B.实践活动 C.教学活动 D.班主任工作

　　2.演示法是教师通过演示各种实物、直观教具或做示范性实验和动作，使学生通过观察获得感性认识或书本知识的方法。关于演示法的作用，下列说法错误的是( )。

　　A.演示法能把书本知识和实际联系起来，帮助学生形成深刻的概念

　　B.演示法可以引起学生的兴趣，吸引学生的注意，激发学生积极的思维

　　C.演示法有助于学生理解和巩固所学的知识

　　D.演示法有利于培养学生的口头表达能力

　　3.教学的首要任务是( )。

　　A.培养品德和审美情操

　　B.关注学生个性发展

　　C.传授基础知识和基本技能

　　D.发展智力、体力、创造力才能

　　4.综合实践活动课是( )。

　　A.经验课程 B.核心课程 C.学科课程 D.分科课程

　　5.能改变“教育中无儿童，见物不见人”倾向的课程观是( )。

　　A.课程是知识 B.课程是计划 C.课程是经验 D.课程是活动
 

　　答案及解析：

　　1.C【解析】本题考查的是教学的意义。教学为个人全面发展提供科学的基础和实践。教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径，为个人的全面发展提供科学的基础和实践，是培养学生个性全面发展的重要环节。故本题选C。

　　2.D【解析】本题考查的是演示法。演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象，使学生掌握新知识的一种教学方法。演示法能把书本知识和实际联系起来，帮助学生形成深刻的概念，可以引起学生的兴趣，激发学生积极的思维，也有助于学生理解和巩固所学的知识。D选项是讨论法、谈话法的特点。故本题选D。

　　3.C【解析】本题考查的是教学的首要任务。教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能，因为其他任务的实现都是在完成这一任务的过程之中和基础上进行的。故本题选C。

　　4.A【解析】本题考查的是课程类型。根据课程内容的组织方式，课程分为：分科课程和综合课程(相关课程、融合课程、广域课程、核心课程)。根据课程的内容属性，课程分为：学科课程和活动课程。其中，活动课程又称儿童中心课程、经验课程，是为打破学科逻辑组织的界限，从儿童的兴趣和需要出发，以活动为中心组织的课程。题干中，综合实践活动主要指以学生的兴趣和直接经验为基础的一类新型课程，属于经验课程。故本题选A。

　　5.C【解析】本题考查的是课程定义。在众多的课程定义中，大致可分为以下五类：课程即科目或学科、课程即目标或计划、课程即经验、课程即文化再生产、课程即社会改造的过程。其中，课程即经验认为课程包含学生在学校指导下的所有经验，特点是：课程不是预先编制好的物品，而是学生与学习环境交互作用的结果，这样，工作重点由“教”转向了“学”，视学生为中心。故本题选C。


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（编辑：廖老师）