幼教结构化面试经典100题常见答案查看

幼教结构化面试经典100题常见答案查看由湖北教师考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于结构化面试经典100题,湖北教师招聘教师招聘试题资料的内容，请关注湖北教师考试频道/湖北人事考试网！咨询电话：027-87870401。湖北教师考试交流群:

　　【结构化面试经典题目】任课老师反应学生纪律太差，作为班主任你怎么办 ?

　　【思路点拨】这个题考察的是与同事的关系， 但要注意这个题目给考生设置的身份是班主任，所以考生要站在班主任的角度来回答这个问题，要团结和配合任课教师，处理好任课教师与学生的关系。

　　【参考答案】

　　(态度)班主任是任课老师与学生之间的桥梁， 作为班主任老师有责任、有义务协助任课老师做好教学工作。 如果任课教师和我反映同学上课纪律差，这一情况我会冷静对待，调查了解原因，并积极采取措施。

　　(原因)我会在课余时间及时与该位同学沟通交流， 也可通过询问其他同学，做家访等形式，及时了解上课不遵守纪律的原因，如是否与任课教师存在矛盾、是否为了引起教师的注意等等。找到原因后再具体分原因对待。

　　(化解)如果是和任课老师之间存在矛盾， 作为班主任，我要及时进行双方的沟通交流，促进矛盾的化解。比如学生不太喜欢任课老师的授课方式，导致上课开小差，注意力不够集中，我会向任课老师委婉转达， 希望任课老师能稍作调整，同时也会让这位学生向任课老师道歉， 取得任课老师的谅解，消除他们之间的误会。

　　如果确实是大部分人不遵守纪律， 我会通过召开主题班会的形式， 引导同学们对这种现象的讨论，从而认识到这种做法是不正确的， 通过集体教育来影响个人。同时也要表扬其他上课遵守纪律的人，引导大家向他学习，从而通过个人影响集体，促进班风的良好发展。 (避免)最后，我会对我们班级的班级制度进行反思，是不是我们班的班级制度不健全， 没有起到良好的监督与师范作用。在以后的教学中，要及时的观察和了解本班的学生情况和班风建设， 不断完善本班的班级制度，避免类似情况的再次发生。

（编辑：湖北周老师）