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2021教师招聘每日一练(2.6)

2021-02-06 17:10 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:湖北省教师招聘

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  1.“学而不思则罔,思而不学则殆。”的思想出自( )。

  A.《学记》 B.《大学》 C.《论语》 D.《师说》

  2.一切教育活动的出发点和归宿是( )。

  A.教育原则 B.教育方案 C.教育内容 D.教育目的

  3.提出多元智能理论的是( )。

  A.布鲁纳 B.赞科夫 C.皮亚杰 D.加德纳

  4.个体身心发展不平衡性要求( )。

  A.教育教学工作要抓住关键时间

  B.教育工作要循序渐进

  C.因材施教,有的放矢

  D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行

  5.以发展学生能力为主的教育是( )。

  A.增强教育 B.骑士教育 C.形式教育 D.实质教育
 

  答案及解析:
 

  1.C【解析】本题考查的是《论语》相关的知识点。《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作。“学而不思则罔,思而不学则殆。”属于孔子的教育思想,出自《论语》。故本题选C。

  2.D【解析】本题考查的是教育目的的地位。教育目的是一切教育活动的出发点和归宿,它贯穿于教育活动的全过程,对教育活动有指导意义。故本题选D。

  3.D【解析】本题考查的是多元智能理论的提出者。多元智力理论是美国心理学家加德纳提出的。故本题选D。

  4.A【解析】本题考查的是身心发展不平衡性的教育要求。身心发展的不平衡性要求教育要抓住关键期。A选项正确。B选项是身心发展顺序性的教育要求,C选项是身心发展个别差异性的教育要求,D选项是身心发展阶段性的教育要求。故本题选A。

  5.C【解析】本题考查的是形式教育。形式教育主张发展学生的能力为主,注重学科的智力训练的作用,但片面强调古典学科,忽视了学科和教材的实用性。C选项符合题意。D选项,实质教育论只注重知识的学习,忽视了发展能力。故本题选C。

    (编辑:廖老师)

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