幼儿教师资格证面试试题

2021-06-17 10:24 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:湖北华图

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  试讲题目一:小鱼睡在哪里

  1.题目:儿歌《小鱼睡在哪里》

  2.内容:

  (1)模拟对幼儿表演儿歌。

  (2)模拟组织幼儿学儿歌活动。

  小鱼睡在哪里

  海里很黑,夜里很静,

  小鱼小鱼,你睡在哪里?

  小狗的脚印通向窝里,

  松鼠的脚印通向树洞。

  河里没有,湖里没有,

  黑乎乎的,静悄悄的,

  小鱼小鱼,你睡在哪里?

  3.基本要求:

  (1)表演儿歌。

  运用普通话,语气、语调、动作、表情符合儿歌内容,有感染力。

  (2)模拟组织一个5—6岁幼儿学儿歌的活动。

  教学方法适当,能吸引幼儿参与。

  (3)请在10分钟内完成上述任务。

  一、活动目标

  1.认知目标:理解儿歌内容。

  2.行为目标:能用恰当的肢体动作表现儿歌内容,提高身体灵活性。

  3.情感目标:喜欢儿歌活动。

  二、活动重难点

  1.活动重点:掌握儿歌内容,能用恰当的肢体动作表现儿歌内容。

  2.活动难点:提高儿歌理解能力和身体灵活性。

  三、活动过程

  (一)开始部分

  1.问题导入,激发兴趣。

  师:小朋友你们喜欢养小动物吗?有哪些小动物是生活在水中的呢?你想养生活在水中的小动物吗?

  (二)展开部分

  1.教师表演,幼儿感知。

  (1)教师表演儿歌《小鱼睡哪里》。

  (2)教师引导观看图片,并提问幼儿。

  ①儿歌里有哪些动物?

  ②儿歌里写到睡觉的地方在哪里?

  ③小鱼睡哪里?

  2.读画结合,手嘴并用。

  (1)教师大声朗读,幼儿小声跟读并尝试画出儿歌里的动物及睡觉的地方。

  (2)教师组织幼儿以“开火车”的形式分句朗读儿歌。

  3.创编儿歌,迁移内化。

  教师组织幼儿分组创编儿歌内容,并比一比哪组是创编小能手。

  (三)结束部分

  1.表演结束,巩固新知。

  请幼儿分组上前展示创编的儿歌内容。

  四、活动延伸

  带领幼儿去图书馆阅读有关小鱼的内容。

    (编辑:余老师)

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