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2021教师招聘每日一练(6.28)

2021-06-29 13:16 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:未知

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  1.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是( )。

  A.教育即生活 B.学校即社会C.做中学 D.生活即教育

  2.( )周岁以上未成年人为限制民事行为能力人。

  A.8 B.10C.4 D.16

  3.鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考,发明了锯子,这种创造活动的心理机制属于( )。

  A.思维定势 B.功能固着C.负向迁移 D.原型启发

  4.布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种( )。

  A.以直观感知为主的教学方法 B.以实际训练为主的教学方法

  C.以探究活动为主的教学方法 D.以情感陶冶为主的教学方法

  5.第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”,主要体现了教学的( )。

  A.理论联系实际原则 B.启发性原则 C.循序渐近原则 D.因材施教原则

  答案及解析:

  1.D【解析】本题考查的是杜威的教育思想。杜威认为,“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改造”“学校即社会”。杜威提出了活动课程的理念,强调“从做中学”,选项D,生活即教育是陶行知的教育思想。故本题选D。

  2.A【解析】本题考查的是法律法规。根据《民法总则》第十七条至第二十四条的规定:“限制民事行为能力的人,包括8周岁以上的未成年人,不能完全辨认自己行为的成年人。”故本题选A。

  3.D【解析】本题考查的是原型启发。原型启发是一个心理学的概念。从现实生活的事例中受到启发,找到解决问题的途径或方法叫原型启发,对解决问题具有启发作用的事物叫原型。原型启发是一种创新思维方法。因此,题干中鲁班造锯是原型启发的过程。故本题选D。

  4.C【解析】本题考查的是教学方法。探究活动为主的教学方法是指学生在教师指导下,对所提出的课题和所提供的材料,进行分析、综合、抽象和概括,最后得出原理。因此,以探究活动为主的教学方法主要是指发现法,其特点是关注学习过程甚于关注学习结果,要求学生主动参加到知识形成的过程中去。故本题选C。

  5.B【解析】本题考查的是教学原则。“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”意为:教师在教学过程中不要直接将答案告诉学生,而要教会学生自主发现探索答案,体现了启发性教学原则,是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。故本题选B。

    (编辑:廖老师)

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