2021年恩施州利川教育局关于进一步规范系统内教师调配管理工作的通知

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　　各中心学校、市直学校(园)：

　　为适应新形势下的教师调配管理工作需要，进一步严肃教师编制纪律，稳定教师队伍，促进全市教育均衡发展，规范全市教师调动管理程序，根据《市委组织部 市委编办 市人社局关于进一步规范单位系统内部人员调配管理工作的通知》(利机编办文〔2019〕19号)文件精神，通知如下：

　　乡镇间教师调配

　　(一)调配原则

　　1.公平、公正、公开原则。

　　2.空编进人原则。

　　3.择优调配原则。必须是乡镇学科教学骨干教师，担任班主任或学校中层及以上干部的人员在同等条件下优先。

　　4.保证边远乡镇学校教师稳定原则。边远乡镇指文斗、建南、沙溪、忠路、毛坝、谋道，利中盆地乡镇指凉雾、汪营、南坪、柏杨坝、元堡、团堡，城区指都亭、东城。鼓励城区、市直、利中盆地教师调配到边远乡镇学校工作，边远乡镇教师在选岗乡镇工作达到规定年限才能申请调动，边远乡镇同意调出教师总数不超过乡镇实际教师总数的4%(向下取整，只舍不入)。

　　5.组织照顾原则。调配工作坚持以工作需要为主，兼顾家庭困难。因家庭发生重大变故等原因确有实际困难的，组织适当照顾。

　　(二)调配条件

　　1.调配人员必须是在职在编达到服务年限的教师(定向委培教师按相关规定执行)。

　　2.边远乡镇教师申请调入利中盆地必须具备以下条件：

　　(1)近3年年度考核为合格且至少有1年为优秀;

　　(2)一年内任教主学科教学成绩(均分)居于全乡(镇)前三名，其他学科成绩均分居于全乡镇均分以上(音、体、美等不统考的学科成绩以中心学校考核认定为准);

　　(3)近三年每学年工作量必须达到所在学校平均工作量以上;

　　(4)近三年内无违纪违法和组织处理记录;

　　(5)市教育局组织的教师专业能力考试成绩达到优秀(80分)以上;

　　(6)申请调动教师需服从教育局乡镇间调剂，服从接收单位工作安排。

　　3.边远乡镇之间、利中盆地乡镇之间、城区与城区之间、城区与市直学校之间教师调动,必须是学段相同，进一出一(超编单位只出不进)，双方签字同意，教育局研究决定。

　　4.城区及利中盆地教师申请向边远乡镇调动，只要原工作单位、接收单位同意，不受服务年限和调出比例等限制，由市教育局研究决定。

　　(三)调配程序

　　1.制定调配考评细则。各中心学校制定教师调动考评细则，在边远乡镇教师申请调入“利中盆地”必须具备条件基础上，将教师的教学成绩、工作态度、师德师风、乡镇工作时间、出勤、班主任工作、学校中层及以上干部经历等量化评分，突出教育教学质量导向，在调出控制的名额范围内按得分高低确定同意调出对象。

　　2.提出调配计划。以利机编发〔2020〕4号文件核定的各单位编制数或接收调入单位差教师的实际情况为依据，教育局核定各乡镇可调出、可接收教师的总数量。

　　3.调配人员确定。中心学校、市直学校在每年7月20日前将本人申请且符合调配条件的人员信息(拟调干部登记表一式三份)报市教育局，教育局召开班子会研究确定调动教师接收单位。

　　4.办理调动手续。确定调动的教师报编办、人社部门备案，按程序办理调动手续。调动教师的岗位等级由接收单位根据空岗情况聘用。
 

　　城区、市直学校教师公开选调

　　(一)实行公开选调

　　从严控制城区、市直学校教师数量，确因工作需要，城区、市直学校需要从农村学校选调教师，实行公开选调。

　　(二)达到必要条件

　　农村学校工作达到五年且符合当年发布的城区、市直学校选调教师岗位条件，同时还必须满足以下条件的才能报考：

　　1.近3年年度考核为合格且至少有1年为优秀;

　　2.一年内任教主学科教学成绩(均分)居于全乡(镇)前三名，其他学科成绩居于全乡镇均分以上;

　　3.近三年每学年工作量必须达到所在学校平均工作量以上;

　　4.近三年内无违纪违法和组织处理记录;

　　5.市教育局组织的教师专业能力考试成绩达到优秀(80分)以上。

　　参加选调考试教师是否达到必要条件，由学校和中心学校审核把关并负责。

　　(三)严格程序报批

　　城区、市直学校在编制范围内，用人单位在学年结束前向市教育局人事股申报计划，市教育局核实城区、市直学校教师、学生数，确定选调学科和人数，报市政府批准后，市教育局组织实施。

　　(四)实行任职加分

　　在选调教师成绩栏设置加分项，直接在总成绩上加分，加分合计不超过3分。其中在选调前五年内，任班主任或中层干部每年加0.5分，在选调前3年内任副校(园)长、校(园)长的每年加1分。单项任职不满一年的不加分。任班主任同时又任校(园)长加分就高不就低。加分项由乡镇中心学校出具证明并负责。

　　(五)考核公示调配

　　市教育局组织考试并公示成绩，纪委监委、人社部门监督，编制部门备案，并按程序办理调动手续。调入单位根据空岗情况设定岗位等级。

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（编辑：廖老师）