我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件

2021-09-30 13:36 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:湖北华图

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       我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件充分反映社会政治经济影响和制约着( )。

  A.教育的领导权 B.受教育权的分配

  C.教育发展的规模和速度 D.教育目的

  答案及解析:

 【答案】B。解析:六学二馆表现教育的等级性,不同品级不同身份的人受的教育是不一样的,因此体现了政治对受教育权的分配。

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    (编辑:余老师)

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