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 教学中学生的认识既是目的,同时也是手段。认识是发展,在认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调……说明学生的认识具有( )。

2021-12-11 13:40 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:华图教师

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 教学中学生的认识既是目的,同时也是手段。认识是发展,在认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调……说明学生的认识具有( )。湖北教师考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于教师招聘真题,湖北教师招聘,湖北教师招聘试题,湖北教师招聘教师招聘试题资料的内容,请关注湖北教师考试频道/湖北人事考试网咨询电话:027-87870401湖北教师考试交流群:湖北教师考试群

  教学中学生的认识既是目的,同时也是手段。认识是发展,在认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。说明学生的认识具有( )。

  A.教育性

  B.间接性

  C.交往性

  D.引导性

  答案与解析:

  【答案】A。解析:认识的教育性指的是教学中学生的认识既是目的,同时也是手段,在认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。

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    (编辑:戚老师)

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