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两个八岁儿童,一个只能简单造句,另一个能写好短文,这体现了个体身心发展的( )。

2021-12-23 09:16 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:华图教师

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  两个八岁儿童,一个只能简单造句,另一个能写好短文,这体现了个体身心发展的( )。

  A.差异性

  B.顺序性

  C.互补性

  D.阶段性

  答案与解析:

  【答案】A。解析:本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展规律主要包括:顺序性、阶段性、互补性、不平衡性和个别差异性。个别差异性在不同层次上有不同体现:从群体的角度看,首先表现为男女性别的差异;不仅是自然性别上的差异,还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别。其次,个别差异表现在身心的所有构成方面,其中有些是发展水平的差异,有些是心理特征表现方式上的差异。题干中两个8岁儿童。一个只能简单造句,另一个却能写好短文,表现出的是处于同一年龄阶段的儿童间发展水平的差异,体现出的是个别差异性。

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    (编辑:戚老师)

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