2022-04-20 13:41 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/ 文章来源:未知
班主任赵老师经常运用谈话、讨论、辩论、访问等方式引导和促进学生品德由湖北教师考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于教师招聘,教师招聘试题资料,湖北教师招聘教师招聘试题资料的内容,请关注湖北教师考试频道/湖北人事考试网!咨询电话:027-87870401。湖北教师考试交流群:
班主任赵老师经常运用谈话、讨论、辩论、访问等方式引导和促进学生品德积极发展,这种方法属于( )。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.品德评价法
【答案】A 【解析】说服教育法是指通过摆事实、讲道理,使中学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的一种工作方法。具体方法有:讲述或讲解、谈话、讨论、辩论、指导阅读、访问、参观等。榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生,促使其形成优良品德的方法。情感陶冶法是教育者有目的地利用环境或者创设一定的情境,对受教育者进行积极影响使其耳濡目染,心灵受到感化的一种方法。品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的德育方法,包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。故答案选A。
点击查看答案》》
更多公考考编刷题 每日一练试题解析
关注“公务员事业单位教师考编华图题库”
回复“刷题”获取更多题库
公告啥时候出?
报考问题解惑?报考条件?
报考岗位解惑   怎么备考?
冲刺资料领取?