发现碗和勺有多少个不同是通过( )方法发现两组物体的多少

2022-04-27 10:03 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:华图教育

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  小班幼儿在给桌子上的每个碗配上勺子时,发现碗和勺有多少个不同是通过( )方法发现两组物体的多少。

  A.一一对应 B.测量

  C.数数 D.估算

  答案:A

  解析:《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:小班的幼儿能通过一一对应的方法比较两组物体的多少;中班的幼儿能通过数数比较两组物体的多少;大班的幼儿借助实际情境和操作(如合并或拿取)理解“加”和“减”的实际意义。故答案选A。
 

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    (编辑:余老师)

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