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儿童在理解了一首诗歌的意义后,要背诵它

2022-05-10 10:15 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:华图教育

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  儿童在理解了一首诗歌的意义后,要背诵它,最合适的记忆策略是( )。

  A.精加工策略

  B.组织策略

  C.朗读策略

  D.复述加试背策略

  【答案】D

  【解析】本题考查的是学习策略。选项A,精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来,从而增加新信息意义的深层加工策略;它常被描述成一种理解记忆的策略。选项B,组织策略是将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成更高水平的知识结构的信息加工策略,它是一类归类和整理的策略;选项C,朗读策略属于干扰选项;选项D,复述策略是指在工作记忆中为保持信息而对信息进行反复重复的过程,是短时记忆的信息进入长时记忆的关键。题干中,儿童已经理解了一首诗歌的意义,因此可以排除AB选项,因为精加工策略和组织策略都是对材料进行加工理解的策略。所以此时,儿童要背诵这首诗,将短时记忆转化为长时记忆,最合适的就是复述策略。故本题选D。

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    (编辑:丁老师)

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