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儿童从不具备社会特征的人,……。这种教育目的的论述属于( )。

2022-05-18 11:31 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:华图教师

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  儿童从不具备社会特征的人,改造成社会所需要的个人品质的社会的新人。这种教育目的的论述属于( )。

  A.个人本位论

  B.社会本位论

  C.生活本位论

  D.国家利益

  答案及解析:

  【答案】B。解析:本题考查教育目的的理论。社会本位论的代表人物有巴格莱、孔德、赫尔巴特、柏拉图、涂尔干、凯兴斯泰纳、纳托尔普、孔子、荀子等。其基本观点是:从社会发展的需要出发,注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格公民和社会成员;认为教育是国家的事业,评价教育要看其对社会发展的贡献。题干中,将儿童改造成社会所需要的个人品质的社会的新人,从这里可以看出教育要满足社会的需要,这属于社会本位论。B项正确。 A选项,个人本位论的代表人物有卢梭、罗杰斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等,认为从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现。 C选项,生活本位论主张:把教育目的和受教育者的生活紧密联系在一起,认为教育要为未来的生活做准备;教育即生活本身,注重的是使受教育者怎样生活。与题干不符,排除。 D选项,属于无中生有。 ACD与题意不符,故本题选择选项B。

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    (编辑:戚老师)

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