家访可以防止“5+2=0”现象出现,这体现了德育的( )原则

2022-06-08 13:32 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:华图教育

家访可以防止“5+2=0”现象出现,这体现了德育的( )原则湖北教师考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于教资试题,教师资格,湖北教师资格证教师资格试题资料的内容,请关注湖北教师资格证频道/湖北人事考试网咨询电话:027-878704012023湖北教师考试微信咨询:湖北教师考试

  家访可以防止“5+2=0”现象出现,这体现了德育的( )原则。

  A.集体教育与个别教育相结合

  B.疏导性

  C.长善救失

  D.教育的一致性与连贯性

  【答案】D

  【解析】本题考查德育原则。教育的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。“5+2=0”折射出了现在学校教育与家庭教育的脱节,家访可以有效的沟通教师和家长间的联系,促使学校教育与家庭教育的一致性和连贯性。故本题选D。
 

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    (编辑:余老师)

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