2022-08-26 16:09 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/
文章来源：未知
科尔伯格研究道德发展的阶段理论所采用的方法是( )。由湖北教师考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于科尔伯格研究道德发展的阶段理论所采用的方法是( )。,湖北教师招聘教师招聘试题资料的内容，请关注湖北教师考试频道/湖北人事考试网！咨询电话：027-87870401。湖北教师考试交流群:
科尔伯格研究道德发展的阶段理论所采用的方法是( )。
A.对偶故事法
B.道德两难故事法
C.观察法
D.实验法
答案及解析：
【答案】B 解析：科尔伯格用“道德两难故事法”，确定被试者道德认识发展的水平。对偶故事法是皮亚杰研究道德判断时采用的一种方法。观察法是在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的一种方法。实验法是对某些条件加以控制，有计划地改变某种教育因素，从而考察该因素与随之产生的结果之间因果关系的一种研究方法。故本题选B。
点击查看答案>>
更多教师招聘&教师资格每日一练答案解析
关注“湖北教师招聘信息网”
回复“每日一练”获取
