教师资格证笔试科目三高中英语试题再现

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　　教师资格证笔试科目三高中英语试题再现

　　对近三年的试题题型进行分析后，我们发现高中主要考查的是阅读课和写作课两个课型，教材版本以外研社为主，具体见下图：

年份	题型	语言素材标题/主题	教材版本
19下（考生回忆版，供参考）	阅读	Fine Arts	外研社高中必修2
19上	阅读	The Life of Mark Twain	外研社高中必修5
18下	写作	We can learn all we need on the Internet	外研社高中必修1
18上	阅读	The Three Gorges Dam	外研社高中必修3
17下	写作	Smoke	外研社高中必修2
17上	写作	Learn and write an essay	牛津上海版高二第一学期

　　为了更好地备考资格证高中英语的笔试，我们对具体的一道题目做一下分析，这样可以知道试题的考查形式，要写什么以及要注意哪些事项。

　　以一篇试题为例：

　　四、教学设计题(本大题共1题，共40分)

　　根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。

　　设计任务：阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语写作教学方案。教案没有固定形式，但必须包含以下要点：

　　·Teaching objectives

　　·Teaching contents

　　·Key and difficult points

　　·Major steps and time allocation

　　·Activities and evaluations

　　教学时间：20分钟

　　学生概况：某城镇普通高中一年级学生，班级人数40人，多数学生已经达到了《普通高中英语课程标准(实验)》五级水平，学生课堂参与积极性一般。

　　语言材料：

　　分析上面的试题，我们可以知道以下重点：

　　①英文书写;②时间为20分钟;③课型为写作课;④要写教学目标，教学内容，教学重难点，主要的教学步骤，时间分配，教学活动和设计意图。

　　注意：

　　①不是所有的时间都是20分钟，也有15分钟，45分钟的，大家按照所写的教学环节合理分配即可，如写作课，主要的时间应该是放在写前，写中和写后环节，导入，小结和作业可分配较少时间;

　　②不是所有的课型都会在题干中标出来，所以要求大家要学会判断所给的语言素材适合什么课型;

　　③对主要的教学步骤的理解：以写作课为例，可以只写中间的PWP环节，也可以写全(即从导入写到作业)。在时间允许的情况下，老师建议写全。

（编辑：华图喻老师）