2022-10-25 13:11 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/
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英国看重涵养文化，陶冶品行及形成智能的训练，有鲜明的绅士教育遗风，我国在价值观上重视群体和谐，强调以民为本，崇尚仁义道德，这说明( )。
A.文化融合制约教育的发展与规格
B.文化知识制约教育的内容与水平
C.文化模式制约教育的背景与模式
D.文化传统制约教育传统的特性
答案：D
解析:本题考查文化对教育的制约作用。文化对教育的制约和作用体现在：文化知识制约教育的内容与水平;文化模式制约教育的模式;文化传统制约教育传统的特性。其中，文化传统制约着教育传统的特性，例如德国注重培养以国家为重的公民。教育上这些差异都与各国的文化传统紧密相关。我国有着悠久的文化传统，如在价值观念上，重视群体和谐，强调以民为本，注重政治至上，崇尚仁义道德，追求功成名就。故本题选D。
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