幼儿园环境创设的内容和玩具体现层次性和递进性,各年龄班之间存在承上启下

2022-11-25 15:01 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:未知

幼儿园环境创设的内容和玩具体现层次性和递进性,各年龄班之间存在承上启下湖北教师考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于教师资格,教师资格试题资料,湖北教师资格证教师资格试题资料的内容,请关注湖北教师资格证频道/湖北人事考试网咨询电话:027-878704012023湖北教师考试微信咨询:湖北教师考试

  幼儿园环境创设的内容和玩具体现层次性和递进性,各年龄班之间存在承上启下的过渡关系,满足不同年龄阶段幼儿的需要,这体现的环境创设的( )。

  A.参与性原则

  B.开放性原则

  C.适宜性原则

  D.安全性原则

  【答案】C 【解析】教师在设计环境时既要考虑幼儿年龄特征,也不能忽视幼儿间的个体差异。这样才能为每个幼儿创设与其发展相适宜的“最近发展区”。各年龄班之间存在承上启下的过渡关系,满足不同年龄阶段幼儿的需要,这体现的环境创设的发展适宜性原则。故本题选C。

点击查看答案》》

更多公考考编刷题 每日一练试题解析

关注“公务员事业单位教师考编华图题库

回复“刷题”获取更多题库

    (编辑:pyj)

    2022教资笔试面试资料领取